Добро пожаловать на МБДОУ «Сказка»   Click to listen highlighted text! Добро пожаловать на МБДОУ «Сказка» Powered By GSpeech

Весёлая ярмарка

1507201911111444

Ярмарки на Руси зародились в незапамятные времена. И, как правило, они возникали в самых неудобных местах на пересечении торговых путей. Особой организации тогда на ярмарках не было. Зачастую толпы празднующих людей шумели, кричали и даже устраивали драки. Такие ярмарки были длительными, продолжались несколько месяцев.

Ежегодно летом в детском саду «Сказка» проходит мероприятие «Весёлая ярмарка», где педагоги стараются донести до детей, что они являются носителями русской народной культуры.

Так 10 июля 2019 года прошла ярмарка, ведущими были скоморохи, которые ярко и весело встретили гостей праздника и на протяжении всего мероприятия не давали скучать им. Ребята играли в русские народные игры, отгадывали загадки о русском быте и знаменитых былинных богатырях, играли на музыкальных инструментах, соревновались в перетягивании каната. А ещё на Руси традиционно было на ярмарке показывать кукольный театр. Воспитанники с восторгом встречали кукольных героев русских сказок «Капризка и Петрушка», «Петушок и бобовое зернышко», «Как старик корову продавал».

Закончилось мероприятие большим флешмобом. Ребята весело и здорово танцевали под ритмичную музыку в компании друзей!

Мир почты города Билибино

15072019222

Современная почта имеет богатую историю, ведь она была и остаётся самой массовой и доступной формой связи. Так ежегодно во второе воскресение июля отмечается День российской почты.

В преддверии Дня почты ребята старшей группы № 12 детского сада «Сказка» отправились на экскурсию в наше Билибинское почтовое отделение.

Для детей работники почты подготовили интересную программу экскурсии: главный зал, комната для хранения посылок и писем, рассказ о «миссии» сотрудников почты.

Из рассказа сотрудника почтового отделения дошкольники узнали, что на почте, так же как в магазине, можно купить газеты, журналы; отправить письма и открытки, посылки, телеграммы своим друзьям, родным и близким людям; оплатить разные услуги. А ещё воспитанникам был показан почтовый ящик, куда опускают письма и открытки; также узнали каким образом они доходят до адресата.

Очень заинтересовала ребят история создания марок, вид, форма старинных и современных «сопроводителей писем». Дошкольники

Воспитание у детей чувства уважения к людям труда, является неотъемлемым условием их полноценного развития, социализации личности ребенка, одной из составляющей ранней профориентации дошкольников.

Главный праздник сладкоежек

IMG 20190711 093029 1

Настоящие сладкоежки всегда найдут повод, чтобы полакомиться любимыми сладостями. Но существует особый день, когда шоколад становится центром всеобщего внимания и его можно съесть море, не беспокоясь о лишних калориях. Этот день  – не любимый всеми Новый Год или собственный День Рождения. Самым сладким, самым вкусным, самым любимым праздником сладкоежек стал День шоколада, который во всем мире отмечают 11 июля.

Праздник, посвященный шоколаду, довольно молодой. Он появился совсем недавно – в 1995 году. Инициаторами шоколадного дня стали французы, которые по праву считаются ценителями шоколада. А вот объяснений выбору даты празднования Всемирного дня шоколада не существует. Наверное, свою роль в выборе даты сыграло лето, тепло, что немаловажно для выращивания шоколадных деревьев.

В День шоколада многие фабрики устраивают день открытых дверей. Это прекрасная возможность увидеть своими глазами как порошок какао, молоко и вкусные добавки превращаются в любимое лакомство самых причудливых форм. Фабрики устраивают не только дегустации, но и позволяют гостям поучаствовать в процессе приготовления десертов. В России в честь шоколада открыты три музея, которые находятся в столицах и в городе Покров. Там же установлен памятник плитке шоколада – «Бронзовая Фея».

Воспитанники МБДОУ «Сказка» тоже в рядах почитателей данного праздника так, как все являются сладкоежками. У ребят нет возможности посетить кондитерскую фабрику лично, и они сделали это при помощи виртуальной экскурсии. Познакомились с процессом рождения шоколада и ассортиментом готовой продукции. Провели дегустацию шоколадных конфет и посмотрели мультфильм «Сладкая сказка» про приключения друзей на кондитерской фабрике. Дошколята были в восторге от необычного праздника, ведь «шоколад» - неотъемлемая часть детства.

Подготовка к большом выступлению

15072019

Театр- уникальная развивающая среда для ребёнка. Театр открывает простор для самовыражения. А это одна из главных потребностей ребёнка, он дает уроки красоты, морали и нравственности, помогает развиваться всесторонне.

В средней группе № 11 детского сада «Сказка» идет подготовка к участию в региональном конкурсе «Театральный дебют» в номинации «Театральная постановка» по русской народной сказке «Пых». Главным условием конкурса является не только исполнение ролей воспитанниками, но и декорации и костюмы выполнены должны воспитателями, родителями, но с обязательным участием детей.

При изготовлении атрибутов воспитанники несколько не уступали в фантазии, творчестве и умении своим наставникам – воспитателям и родителям. Каждому ребёнку хотелось, как можно лучше выполнить свое задание, более точно приблизить эскиз к реальности.

Очень активно включились в работу родители. Они со своими детьми создавали костюмы персонажей, рисовали сюжетные картины.

Форма такого рода взаимодействия с родителями создает атмосферу доверия и сотрудничества в коллективе. Жизнь ребёнка в детском саду будет полна впечатлениями, а первый жизненный опыт окажется успешным.

Когда семья вместе, так и душа на месте!

1507 2

Семья – это дом. Семья – это мир, где царят любовь и преданность. Это радость и печали, которые одни на всех. Это привычки и традиции. Это крепость, за стенами которой могут царить лишь покой и любовь. На Руси есть сказ о том, как Феврония с Петром были парою примерной, дружной, любящей и верной. Много бед они перенесли, но расстаться не смогли, Верой-правдой брак держали и друг друга уважали! Пролетела та пора, нет Февроньи, нет Петра. Но они — пример семьи, честной, искренней любви. День семьи отмечается в России сравнительно недавно, с 2008 года.

В канун Дня семьи, любви и верности в детском саду «Сказка» прошли мероприятия под девизом «Когда семья вместе, так и душа на месте!».

В старших группах была организованна выставка «Моя семья». С помощью листа бумаги и карандашей авторы работ показали какая дружная, крепкая и любящая семья у них. Ведь такая семья - главное богатство каждого человека.Символ праздника Дня семьи, любви и верности является ромашка. Ромашка — это самый известный и распространённый цветок в России и поэтому свою семью ребята нарисовали в самом центре «маленького солнышка».

А 8 июля прошёл праздник совместно с родителями. Массу удовольствий получили и малыши, и родители! Мамы и папы, окунулись в атмосферу творчества и счастливого детства. Для дошколят же участвовать в играх и веселых конкурсах было вдвойне интересней: чувствовалась поддержка и заинтересованность самых родных и любимых людей.

Добрая и теплая атмосфера семьи способна творить чудеса, дарит заряд внутреннего тепла и оптимизма, а почитание семейных ценностей приносит радость и удовольствие, укрепляет чувство целостности, ощущение неповторимости собственного дома и уверенность в будущем.

   

Акция «Очистим территорию вокруг пруда от мусора»

030420192

В настоящее время все большее внимание уделяется новым подходам к педагогическому взаимодействию дошкольных образовательных организаций и семьи.
Вопрос поиска и осуществления современных форм взаимодействия для активного включения семьи в жизнь дошкольного учреждения на сегодняшний день является для нас одним из самых актуальных.

Второй год подряд в детском саду «Сказка» совместно с родителями проводится акция по сохранению окружающей среды. В конце июня прошла акция под девизом «Очистим территорию вокруг пруда от мусора».

Ребята средних и старших групп и их родители с большим удовольствием приняли предложение по уборке мусора любимого места прогулок и наблюдения за утками и их детёнышами. Взяв со собой всё необходимое для уборке мусора, они отправились к водоёму.

Работа «кипела», дошкольники не пропускали не одной соринки из «поля зрения», родители тоже активно принимали участие акции. Закончив работу, все участники ещё раз осмотрели пруд на наличие мусора, но его там не было. С чувством полного удовлетворения дети и родители отправились в детский сад!

Тематические акции, ставшие уже традицией в нашем учреждении, способствуют расширению представлений у детей и родителей по различным образовательным областям программы. Всё это способствует укреплению сотрудничества детского сада и семьи в решении актуальных вопросов социально-нравственного и патриотического, эстетического воспитания.

Будущие водители транспорта

030720191

С каждым годом в нашей стране увеличивается протяженность автомобильных дорог, растет поток грузов, выпускается большое количество автобусов, грузовых и легковых автомашин. Высокие скорости и интенсивность движения требуют от водителей транспортных средств и пешеходов четкости внимания. Безопасность движения во многом зависит от дисциплинированности водителей и пешеходов. Участники дорожного движения должны не только знать, но и строго выполнять правила. Самыми уязвимыми участниками движения являются пешеходы. Особую тревогу вызывают дорожно-транспортные происшествия с участием детей.

В детском саду «Сказка» с младшего дошкольного возраста детей вопросу безопасности на улицах и дорогах уделяется большое внимание.

Так в конце июня проходило развлечение «Безопасность на дорогах», гостем мероприятия был сотрудник ОГИБДД МОМВД России «Билибинский» старший лейтенант полиции Поминов Дмитрий Владимирович. Он рассказал ребятам о своей профессии, напомнил о правилах дорожной безопасности, роли светофора на дорогах. А ещё Дмитрий Владимирович был непосредственным участником, а точнее ведущим многих эстафет развлечения. Ребята с нескрываемой радостью воспринимали участие сотрудника ОГИБДД в играх так, как Дмитрий Владимирович лично регулировал движение велосипедистов, езду на самокатах, машинах.

В конце мероприятия, чтобы закрепить знания воспитанников в области безопасности на дорогах Дмитрий Владимирович провел викторину. Ребята отвечали на вопросы правильно, тем самым показывая, что знания в области безопасности на дорогах они усвоили.

 

  

 

Подготовка к большом выступлению

03072019

Театр- уникальная развивающая среда для ребёнка. Театр открывает простор для самовыражения. А это одна из главных потребностей ребёнка, он дает уроки красоты, морали и нравственности, помогает развиваться всесторонне.

В средней группе № 11 детского сада «Сказка» идет подготовка к участию в региональном конкурсе «Театральный дебют» в номинации «Театральная постановка» по русской народной сказке «Пых». Главным условием конкурса является не только исполнение ролей воспитанниками, но и декорации и костюмы выполнены должны воспитателями, родителями, но с обязательным участием детей.

При изготовлении атрибутов воспитанники несколько не уступали в фантазии, творчестве и умении своим наставникам – воспитателям и родителям. Каждому ребёнку хотелось, как можно лучше выполнить свое задание, более точно приблизить эскиз к реальности.

Очень активно включились в работу родители. Они со своими детьми создавали костюмы персонажей, рисовали сюжетные картины.

Форма такого рода взаимодействия с родителями создает атмосферу доверия и сотрудничества в коллективе. Жизнь ребёнка в детском саду будет полна впечатлениями, а первый жизненный опыт окажется успешным.

 

Встреча Нового года по эвенскому календарю

IMG 3198

Традиционный эвенский праздник встречи Нового года, Нового солнца «Хэбденек» – это один из самых ярких, масштабных и почитаемых праздников у коренных малочисленных народов Севера. По эвенскому народному календарю, именно в летнее время наступает встреча Нового солнца и Нового года – это та грань, когда умирает старый год и рождается новый.  

27 июня в детском саду «Сказка» открытие праздника «Хэбденек» началось с ритуала «Встреча», гостей приветствовала хозяйка праздника. Затем провела ряд обрядов: «Благодарение Земли», раскидывала бусины на четыре стороны света, по ходу солнца; «Встреча солнца» прошла под звуки национального инструмента варгана, воспитанники и гости праздника подняли руки к восходу солнца; прошла по кругу с чашей багульника – это часть обряда «Зажжение священного огня».

Ведущая праздника рассказала детям и гостям, что перед кочевкой и после ее благополучного возвращения, перед каждым выездом на охоту и после возвращения, первым делом, следовало покормить Дух Огня кусочками мяса или рыбы.

С воспитанниками была проведена игра «Волк и оленята», эстафеты «Попади в цель», «Преодолей препятствия», а ещё ребята показали инсценировки чукотских сказок.

Самым запоминающим был обряд «Очищение». Каждый человек перед встречей с Солнцем обязан пройти обряд «Очищения» чтобы предстать перед Солнцем с чистой душой, без болезней, без злых помыслов. Хозяйка праздника предложила воспитанникам и гостям пройти через священные ворота, после чего, загадать желание, повязать ленточку на Дэлбургэ. Дерево-мать и дерево-отец соединяются между собой Дэлбургэ, и олицетворяют небесные ворота – выход в небесную страну небожителей.

Закончился праздник исполнением ритуального танца «Хэйде».

Можно с уверенностью сказать, что «Хэбденек» - это один из главных национальных эвенских праздников, который вносит неоценимый вклад в возрождение и сохранение культурных традиций коренных малочисленных народов Севера.

 

   

 

Юные экологи

Ekologiceskaya programma olenimi tropkami

На каждом человеке лежит ответственность за окружающий мир и природу, за судьбу всей Земли в целом. Вот почему очень важно воспитывать с самого детства чувство любви к природе, уважение ко всему живому, способность предвидеть последствия своего поведения в природе.

В детском саду «Сказка» в рамках реализации плана по проведению мероприятий «Праздник эколят – молодых защитников природы» был проведён ряд развлечений, посвящённых природоохранным социально-образовательным проектам «Эколята-Дошколята», «Эколята», «Молодые защитники природы» и Всероссийской акции «Россия – территория Эколят – Молодых защитников Природы».

4 июня в старшей группе № 7 был проведён конкурс детских рисунков на тему: «Природа Чукотки». Ребята постарались в своих работах отразить всю красоту чукотской природы, а главное любовь к родной земле.

5 июня в средней группе № 11– развлечение «Школа эколят». Праздник проходил на территории детского сада, дети читали стихи, разгадывали загадки, а ещё воспитанники научили «туриста» правильному поведению на природе, который приходил к ним на мероприятие и насорил, разбросав мусор. Дошколята выступили в роли юных экологов и убрали мусор, показав туристу, как и почему надо собирать и сортировать мусор.

5 июня была приглашена сотрудник центральной детской библиотеки для проведения с детьми экологической программы «Оленьими тропками», которая рассказала о жизни животных на Чукотке в разные времена года, загадывала ребятам ребусы, загадки, приводила примеры правильного и неправильного поведения людей на природе, а воспитанники отвечали как можно или нельзя себя вести на природе.

Хочется сказать, ребёнок должен понимать, что в природе не бывает «ничейной» реки, ненужной травки, бесполезной букашки. В природе все гармонично связано между собой, нарушение одной из цепочек грозит нарушением природного баланса.

   

Подарим тепло общения друг другу!

IMG 2935

Ежегодно во всём мире в конце мая празднуется День соседей - замечательный добрый праздник!

Соседей, как и Родину, как правило, не выбирают. Значит, нужно учиться дружить. А это большой труд души и дело не одного дня, пусть и праздничного: понять, принять, найти компромисс – это тоже соседство.

Ребята подготовительных групп детского сада «Сказка» принимали участие в спортивно – тематическом развлечении «Улыбка друзей», проходившее в рамках V Всероссийской акции «Международный день соседей». Выполняя задания, ребята доказали, что если делать одно дело сообща, дружно, то результат работы будет всегда положительным. А ещё к воспитанникам на праздник приходили герои мультфильмов, которые обидели своих друзей, и те ушли от них. Герои мультфильмов просили помощи у ребят в поиске своих друзей. Дошкольники помогли найти их, дав наказ гостям: «Уважайте друг друга, будьте внимательны друг к другу, не ссорьтесь по пустякам, цените дружбу!».

Для воспитанников средних групп был организован просмотр мультфильмов «О дружбе». Ребята увидели, как хорошо, когда есть друзья, которые в любой ситуации придут на помощь. Хотелось вместе затянуть какую-нибудь частушку из репертуара домовёнка Кузи, например, такую: «приходил сосед к соседу на весёлую беседу», напечь пирогов, поставить самовар и позвать своих соседей на праздник.

Дошкольники младших и средних групп показали инсценировки сказок «Теремок» и «День рождения медвежонка». Сюжет сказок был направлен на взаимоотношения и сотрудничество в коллективе, умение дружить и сопереживать.

Хотя этот праздник День соседей ещё не столь популярен в России, но он набирает свою популярность. Пусть всё идёт, растёт и развивается естественным путём – от сердца к сердцу.

Ещё один учебный год позади

0604201911

29 мая на базе МБДОУ «Сказка» состоялась встреча воспитателей, логопедов и психологов для подведения итога работы районного методического объединения работников дошкольных образовательных организаций за 2018 – 2019 учебный год.

Руководитель районного методического объединения зачитала отчёт работы за 2018 – 2019 учебный год. Отметила активных педагогов, поблагодарила их за активное участие в работе РМО.

Педагоги отметили, что данное объединение работало в учебном году достаточно продуктивно, проблемы, обсуждаемые на встречах актуальны. Вся работа была направлена на реализацию тех задач, с которыми педагоги сталкиваются во время педагогического процесса.

В решении методического объединения района педагоги предложили: продолжить работу по повышению профессиональной компетенции педагогических работников для обеспечения эффективности и качества дошкольного образования.

         По результатам работы районного МО можно сказать, что в дошкольных образовательных организациях идёт активный процесс внедрения передового педагогического опыта, который благотворно сказывается на развитии воспитанников, повышении профессионального уровня мастерства педагогов дошкольного образования.

Неделя признательности домашним животным

0604 2

В рамках городской акции, которую проводил АНО «Уголок надежды» в МБДОУ «Сказка» в мае месяце был организован фотоконкурс «Живое счастье», совместно с родителями.

А 2 июня в Билибинском краеведческом музее имени Г.С. Глазырина прошла фотовыставка «Живое счастье» городского уровня. На выставку была представлена 21 работа воспитанников детского сада «Сказка». Основная цель выставки – вызвать положительные эмоции, которые дарит нам живой мир - мир домашних и бездомных животных. Приурочена она была к Неделе признательности домашним животным. Выставка состоит как из профессиональных фото, так и любительских кадров, представленных жителями города, и даже детских рисунков, запечатлевших дорогие сердцу моменты от общения с домашними питомцами.

Приятно наблюдать, как дети рассматривают фотографии, где-то умиляются, где-то пугаются, но рассмотрев, жалеют бездомных младших братьев. А найдя свою работу, гордятся, что стали частью такого события.

Каждый воспитанник, принявший участие в фотовыставке, чьё сердечко тянется к «Живому счастью» получил диплом участника.

    
   

Безопасное лето

04062019

От небольших шалостей с огнём, может разразиться большое пламя. Чтобы напомнить правила безопасности, такие как: «спички детям не игрушка»; «не разжигай костёр без взрослых»; «не бери огнеопасные предметы» 25 мая с в рамках Всероссийской акции «Моё безопасное лето» состоялась встреча воспитанников детского сада «Сказка» с начальником ОНД по Билибинскому муниципальному району Степановым Николай Николаевичем.

Николай Николаевич начал встречу с показа видеоролика «АБВГДейка – детям знать пора». Затем рассказал ребятам к чему приводят шалости с огнём. Дошкольники с большим интересом вступали в диалог с гостем, отвечали на вопросы. Николаю Николаевичу очень понравилось, что каждый ребёнок старался дать ответ. А это значит, что беседа прошла не зря, и воспитанники усвоили правила пожарной безопасности.

Встреча оставила у детей приятное впечатление, они узнали много интересного и полезного. Воспитанники поблагодарили гостя за увлекательную беседу, за профессиональные ответы и пообещали, что будут строго соблюдать все правила поведения с огнём.

 

Спасибо за Победу!

IMG 2779

Победа в Великой Отечественной войне - подвиг и слава нашего народа. День Победы остаётся неизменным, всеми любимым, дорогим, трагичным, скорбным, но в тоже время светлым праздником.

В преддверии 9 мая в МБДОУ «Сказка» прошли праздничные мероприятия, посвящённые Дню Победы.

В старших группах прошёл нравственно - патриотический праздник «Мы помним!». Ребята читали стихи, посвящённые героям Великой Отечественной войне, пели песни, перевоплощались в участников сражений. Мальчики ощутили себя настоящими солдатами, защитниками Родины, а девочки – медицинскими сёстрами, спасающими раненных.

В подготовительных группах прошла тематическая беседа «Спасибо за Победу!», посвящённая 9 Мая. Ребята расширили знания о великом подвиге советского народа, самоотверженности, самопожертвовании ради спасения людей.

Низкий поклон и бесконечная благодарность тем, кто не отступил, тем, кто сражался, тем, кто проявил героизм, тем, кто не смог вернуться домой, тем, кто навечно останется в наших сердцах…

Мы будем помнить, будем гордиться, будем повторять вновь и вновь: «Спасибо за Победу!».

   

Встреча с защитником Родины

123698547

С 6 по 8 мая в детском саду «Сказка» проводится цикл военно – патриотических мероприятий, посвящённых Великой Победе.

8 мая на встречу с ребятами старшей группы № 12 пришёл военнослужащий Российской Армии. Сколько восторга, интереса у дошкольников вызвал визит «необычного» гостя. Мальчики рассматривали мундир солдата, девочки смотрели на него с восхищением.

Военнослужащий рассказал о своей работе, о миссии, которая возложена на Российскую Армию. Так как он пришёл накануне 9 Мая, гость не мог не затронуть тему о Великой Отечественной войне. Рассказал ребятам об испытаниях, которые выпали на долю советского народа, подвигах детей, работе в тылу в годы войны.

А ещё гость рассказал об акции «Бессмертный полк»: для чего нужна эта акция, сколько стран охватило это шествие, и почему всё больше и больше людей присоединяются к акции.

Ребята, в свою очередь, задавали, интересующие их вопросы. Гость старался как можно доступнее и правильнее отвечать на вопросы. Очень интересовал воспитанников вопрос: «Почему он выбрал профессию – солдат?». Гость ответил: «Что всегда хотел защищать Родину, что для него - это честь и гордость служить России».

Пусть эта встреча послужит для молодого поколения, как пример для дальнейшего выбора профессии, любви к своей Родине и своему народу.
   

Я помню! Я горжусь!

IMG 2772

Георгиевская ленточка является одним из наиболее узнаваемых символов российской боевой славы. Эта лента черно – оранжевого цвета стала одним из главных атрибутов Дня Победы в Великой Отечественной войне – одного из самых главных праздников в нашей стране.

В 2005 году, в честь шестидесятилетия победы над Германией, на государственном уровне стартовала акция продвижения Георгиевской ленты как основного национального символа Великой Отечественной войны. В канун майских праздников Георгиевские ленточки начали раздавать бесплатно на улицах российских городов, в магазинах и государственных учреждениях.

Под девизом акции «Я помню! Я горжусь!» 8 мая в детском саду «Сказка» ребята подготовительных групп раздавали Георгиевские ленты родителям, приходившим за детьми. Это были необычные ленты черно – оранжевого цвета, каждая имела свой дизайн.

Накануне акции ребята, вооружившись иголкой с ниткой и аксессуарами, создали свой образ оформления Георгиевской ленты. Работы получились красивыми, каждая отличалась своей неповторимостью и оригинальностью.

Взрослые принимали ленточки с нескрываемым волнением, благодарили детей, а «символ Победы» помещали на одежду.

Проводя такие мероприятия уже в дошкольном возрасте, мы, взрослые, стремимся, чтобы новое поколение не забыло, кто и какой ценой выиграл самую страшную войну в истории человечества, чьими наследниками мы остаёмся, кем должны гордиться и о ком помнить.

    
   

Загадочный мир недр

9854127

Открытые просмотры занятий играют важную роль в образовательном процессе и в системе повышения квалификации педагогов. Это одна из эффективных форм организации методической работы в ДОО. Открытые занятия позволяют увидеть, как работают коллеги, использовать их позитивный опыт по реализации конкретного приёма и метода обучения, а в своей работе осознать недочёты. Результативность этой формы работы во многом зависит от её правильной предварительной подготовки.

30 апреля в детском саду «Сказка» в подготовительной группе состоялся показ открытого занятия «Мир полезных ископаемых» в рамках обмена опыта среди педагогов дошкольного образования. Приглашёнными гостями мероприятия были коллеги из детского сада «Алёнушка» и методист районного отдела методического сопровождения.

С помощью игрового приёма воспитатель увлекла ребят в мир полезных ископаемых. Попав в него, дошкольники рассматривали и изучали полезные ископаемые – подарок Крота, рассказали о свойствах каменного угля, графита, медной руды, гипса, гранита, песка, о том как их используют люди. А ещё побывали в «Стране магнитов», стали участниками лаборатории, где с помощью опытов, выяснили свойства магнита, его применение в быту и производстве.

В конце занятия ребята на глиняном медальоне нарисовали свои впечатления о путешествии, все рисунки были разными, но все равно в каждом отражалась частица «загадочного мира недр».

Великая Пасха

1258747441

В преддверии большого праздника, дети познакомились с историей христианского праздника - Пасхи. Каждый раз открываешь для себя что-то новое, узнавая об этом чудесном празднике, ведь история происхождения Пасхи - это переплетение традиций, верований и обычаев.

26 апреля воспитанники средней группы № 11 детского сада «Сказка» посетили храм Серафима Саровского.Перед экскурсией ребята слушали в аудиоформате колокольный звон, узнали историю возникновения храма. Подходя к храму, дети заметили, освещённые солнцем купола, которые являются характерными особенностями церковного православного строения.

В храме детей встретил батюшка. Из беседы с ним ребята узнали много полезного и интересного: историю храма, соблюдение канонов и особенности некоторых праздников. Священнослужитель предложил поставить детям свечки за здоровье.

Экскурсия получилась необычной, интересной, насыщенной. Дети искренне интересовались всем, что видели и слышали. С восхищением разглядывали убранство храма и задавали наивные, но по-детски серьёзные вопросы.

Торжество чтения

051520147

Всемирный день Книги – это торжество! Торжество авторов, иллюстраторов, книг и (что самое важное!) это – торжество чтения».

Под таким лозунгом 23 апреля дети подготовительной группы № 9 детского сада «Сказка» отметили Всемирный день Книги и авторского права.

Мероприятие провели в виде круглого стола, на котором ребята обсудили эволюцию книги от древности до наших дней. Каждый ребенок представил свою любимую книгу и автора произведения.

Затем дети читали друг другу отрывки из полюбившихся произведений, обсуждали сюжеты книг, сравнивали главных и второстепенных героев, рассматривали иллюстрации. Каждый хотел поделиться своими впечатлениями о прочитанных произведениях.

. За круглом столом звучали фамилии не только российских авторов такие, как С. Михалков, С.Я. Маршак, К.И. Чуковский, А.С. Пушкин, А.Л. Барто, но и зарубежных авторов – Ш. Перро, Г.Х. Андерсен.

Книга вводит ребёнка в мир человеческих чувств, радостей и страданий, отношений, мыслей, поступков. Прочитанная в детстве книга, оставляет более сильный след, чем книга, прочитанная в зрелом возрасте, поэтому, так важно научить детей положительному отношению к книге, и тогда книга станет добрым другом, советчиком ребёнка на протяжении всей его жизни.

Профессия на века

 

15052017889

Ежегодно 12 мая отмечается Международный День медицинской сестры. Сложно представить нашу медицину без медицинской сестры. Это одна из самых гуманных профессий нашего времени, так как жизнь человека, его здоровье – главные ценности для каждого.

В канун праздника состоялась встреча с медсестрой ребят старшей группы № 7 детского сада «Сказка». Она подробно рассказала дошкольникам о своей работе, и о том, как надо заботиться о своём здоровье. А самым интересным для детей стало то, что они побывали в медицинском и процедурном кабинетах, не для того, чтобы сделать прививку или смазать йодом царапину, ребята познакомились с предметами, которые нужны для работы медсестре.

Эта встреча оказалась не только ознакомлением с работой медсестры, у некоторых девочек возникло желание стать медсёстрами, когда вырастут.

Акция «Живое счастье»

05152019

Наверное, в свое время любые родители задаются вопросом: как уживутся в квартире ребенок и собака, а может быть, кошка, морская свинка или вообще несколько животных сразу? Как это событие повлияет на семейный уклад? Вдруг ребёнок нанесёт вред домашнему питомцу? Или наоборот? И таких вопросов много. Конечно, важна бытовая сторона, но с другой стороны, все знают, сколько свежих эмоций могут внести в нашу обыденность домашние питомцы, и их значение в развитии детей сложно переоценить.

В мае месяце по инициативе АНО «Уголок надежды» жителям города Билибино было предложено принять участие в фотовыставке «Живое счастье». Предлагалось сделать фото с домашними или бездомными животными, поделиться интересными историями о дружбе с братьями нашими меньшими. Ребята детского сада «Сказка» в возрасте от 5 до 7 лет приняли активное участие в этой Акции.

Рассказы воспитанников были разнообразны. Одни рассказывали истории о своих домашних питомцах, другие – истории, случившиеся с ними на улице, при встрече с бездомными животными. Очень понравилась ребятам история о попугае Грише: «Гриша красавец, но такой ворчун. Постоянно ругается на своем птичьем языке и больно клюет своих хозяев, даже обращались к ветеринару, но оказалось это просто, как и у людей, у Гриши характер забияки, но, несмотря на это, его любит вся семья». История про бездомных собак была грустная, девочка, рассказавшая её из многодетной семьи, где царит любовь и забота. Каждое утро девочку ждут «друзья» у подъезда, зная, что получат вкусную еду и порцию ласки, ведь даже бездомному хочется тепла и заботы.

Слушая рассказы детей, хочется верить, что «Живое счастье» так важно для простого человеческого Счастья.

Мы в ответе за свои поступки

15052019111

В апреле сорок воспитанников детского сада «Сказка» приняли участие в музейном конкурсе информационного плаката «Пожарная безопасность», приуроченный к 370-летию основания Пожарной охраны. Трое ребят заняли призовые места.

Работы детей носили поучительный характер в обращении с огнём. Предварительно во всех группах прошли беседы, просмотр презентаций, встречи с пожарными. Некоторые авторы отразили в своих плакатах, то, что, может произойти, если не знать и не соблюдать правила пожарной безопасности, другие - опасную работу пожарного. А ещё дошкольники постарались донести до каждого человека, что мы несём ответственность не только за себя, но и окружающих тебя людей.

Земля - наш общий дом

 150920109

Всемирный День Земли отмечается ежегодно. По традиции при проведении праздника звонит Колокол Мира. В России этот праздник официально отмечается с 1988 года. Целью этой Всемирной акции является привлечение внимания всех жителей планеты к экологическим проблемам.

В конце апреля 2019 года в детском саду «Сказка» ребята средних - подготовительных групп отмечали День Земли под девизом: «Любите нашу Землю! Земля - наш общий дом! Если вам по душе красота земная - берегите её, устали не зная».

В средних группах прошёл утренник «Земля глазами ребёнка», в старших - мероприятие «Земля – наш общий дом». Познавательные игры, загадки, пословицы, инсценировка экологической сказки дали возможность маленьким жителям Планеты познать красоту нашей планеты, животный и растительный мир, счастливые лица людей, а также и как загрязняется наша планета, по каким причинам гибнет все живое, и как люди своими руками убивают красоту Земли.

Тематический досуг «День Земли» прошёл в подготовительных группах. Воспитанники совместно с родителями приготовили небольшой рассказ об экосистеме нашей Земли, её неповторимости и значении для всего живого. Просмотр социального ролика «Проблемы Земли» показал, как влияет деятельность человека на наш общий дом, а экологический мультфильм «Мальчик и Земля» в доступной форме донёс до ребят, что все наши действия и поступки имеют последствия.

Благодаря мероприятиям, направленным на внимание дошкольников к проблемам окружающей среды, у них формируется экологическая культура, осознано-правильное отношение к нашей планете — Земля.

Человек и космос

P 20190409 151443 1

С древних времен человек хотел постичь тайны Космоса.

Свои догадки и суждения люди высказывали, наблюдая за небесными телами невооруженным глазом. Даже не обладая современной техникой, древние люди составили удивительно верное представление о строении Вселенной.

9 апреля - накануне Дня Космонавтики детям подготовительной группы № 9 детского сада «Сказка» была показана презентация на тему: «Человек и космос». В ходе беседы ребята расширили знания о фактах освоения Космоса: первый искусственный спутник Земли, первый космонавт, первые животные-космонавты, современная техника исследования поверхности Луны и планеты Марса.

Во время чтения рассказа Юрия Копейко «Дорога в космос» воспитанники средней группы № 8 стали «проживать» интересные моменты произведения, представлять себя путешествующими по Галактике. А свои впечатления и фантазии ребята отразили в коллективной работе «В космос». Рисунок получился насыщенным так, как каждый ребёнок старался уместить в нём свои мечты о космосе.

Чем большие успехи делает наука в области Космоса, тем настойчивее люди стремятся освоить Вселенную, увидеть её вблизи, собственными глазами. Может быть в будущем кто-то из наших воспитанников станет покорителем Космических пространств.

Осторожно, огонь где-то рядом!

IMG 2674

Любознательность детей, их тяга к игре со спичками часто приводят к пожару. Взрослые должны объяснять ребёнку правила пожарной безопасности, актуальные для дошкольников. Для того чтобы объяснить, какой вред могут нанести спички, если попадут в неумелые руки, нужно читать и обсуждать с детьми стихотворения, сказки, разыгрывать их по ролям и иллюстрировать, организовывать выставку рисунков и информационных плакатов.

Воспитанники средних – подготовительных групп детского сада «Сказка» активно принимают участие конкурс информационного плаката «Пожарная безопасность», который проводит краеведческий музей имени Г.С. Глазырина. Рисунки и плакаты, представленные на конкурс, как авторские, так и коллективные: «Благородная работа пожарного», «Спички детям не игрушка», «При пожаре звони 01», «Осторожно - огонь» и другие, направленны на агитацию соблюдения правил пожарной безопасности или наглядно показывают, что может произойти, если не соблюдать эти правила.

Участвуя в таких конкурсах, у детей дошкольного возраста формируется культура пожаробезопасного поведения, закладывается основы поведения во время пожара.

Осторожно, огонь где-то рядом!

IMG 2674

Любознательность детей, их тяга к игре со спичками часто приводят к пожару. Взрослые должны объяснять ребёнку правила пожарной безопасности, актуальные для дошкольников. Для того чтобы объяснить, какой вред могут нанести спички, если попадут в неумелые руки, нужно читать и обсуждать с детьми стихотворения, сказки, разыгрывать их по ролям и иллюстрировать, организовывать выставку рисунков и информационных плакатов.

Воспитанники средних – подготовительных групп детского сада «Сказка» активно принимают участие конкурс информационного плаката «Пожарная безопасность», который проводит краеведческий музей имени Г.С. Глазырина. Рисунки и плакаты, представленные на конкурс, как авторские, так и коллективные: «Благородная работа пожарного», «Спички детям не игрушка», «При пожаре звони 01», «Осторожно - огонь» и другие, направленны на агитацию соблюдения правил пожарной безопасности или наглядно показывают, что может произойти, если не соблюдать эти правила.

Участвуя в таких конкурсах, у детей дошкольного возраста формируется культура пожаробезопасного поведения, закладывается основы поведения во время пожара.

Гирлянда дружбы

IMG 0924

С детства в наших маленьких дошколятах развиваются представления о том, что Российская Федерация – огромная, многонациональная страна, где у каждого народа есть свои обычаи, которые необходимо уважать. А воспитание патриотических и интернациональных чувств, любовь к Родине «пронизывает» практически всю образовательную деятельность ДОО.

Дошкольники подготовительной группы № 9 с учителем – логопедом с гордостью поучаствовали в международной миротворческой акции «Гирлянда дружбы», которая стартовала несколько лет назад при поддержке «Международного образовательного портала МААМ». Здесь нет победителей и побежденных. Акция – это возможность ребят ощутить себя единым целым с миллионами таких же юных миротворцев по всей земле как они сами. А куколки – кувадки – это искренний и сильный детский голос за мир и дружбу между людьми разных национальностей, за уважение к истории любого народа.

Дети вдохновились фотографиями других участников, узнали историю появления куколок на Руси, очень удивились многообразию их видов и то, что для такой поделки иголка не понадобится. Работа с тканью и нитками – непростое дело для дошколят. Но ребята так воодушевились, что с удовольствием помогали друг другу, подсказывали последовательность изготовления, с горящими глазами задавали вопросы: «А раньше как было?», «А письмо другим детям можно написать?», «А можно сделать так, чтоб все-все дружили?». По словам воспитателей, созданная в группе «Полка дружбы» из куколок-кувадок, никогда не оставалась без внимания.

Ребята приятно удивились, когда узнали, что за участие в такой глобальной акции еще и получат диплом об участии. Ведь главное для них было – внести свою лепту за мир по всей Земле.

Великая сила - общение

IMG 2646

Общение бывает как конструктивным, этичным, так и деструктивным, конфликтным, словом можно возвысить или унизить человека. Вот почему проблема педагогической этики общения является центральной в таких науках как этика, социальная психология, педагогика. Общение является одной из ведущих видов жизнедеятельности человека.

9 апреля в детском саду «Сказка» педагогом – психологом был проведён тренинг для педагогов «Педагогическая этика», который основывался на принципах коллегиальности, партнёрства и уважения. Все задания тренинга были направлены на работу в группе, коллективе. Педагоги, выполняя задание, старались находить компромисс, применяли методы убеждения, избегая конфликтных ситуаций.

Многие из педагогов отметили, что благодаря упражнениям тренинга, более продуманно стали анализировать собственное поведение, научились строить его в соответствии с ситуацией.

Соблюдение этических принципов – это нить, которая создаёт невидимую основу взаимодействия детей и родителей, педагогического коллектива в целом.

Чувственные ладошки

050420192

С самого первого мгновения своей жизни человек живет в мире тактильных ощущений: ласковые прикосновения мамы, дуновение ветерка, капелька дождя или первый лучик солнца. Всё разнообразие окружающего мира человек познает не только, созерцая и слушая, но и, в первую очередь, ощущая разнообразие безграничного и безызвестного ему мира, в который он пришел, не имея никакого опыта. Вот этим-то опытом нам, взрослым, и предстоит поделиться с ребенком. Нам необходимо научить ребенка воспринимать мир в безграничном разнообразии его красок, звуков, запахов.

Руки, пальцы, ладошки детей — едва ли не главные органы, приводящие в движение механизм мыслительной деятельности. Тактильные ощущения – огромная сфера нашей жизни и при нехватке их ребенок может страдать физически, у него может снизиться настроение. Ощущения нужны ребенку разные, и далеко не только нежные.

25 марта ребята старших групп провели занятие с педагогом – психологом «Чувственные ладошки». Основная задача – развитие умение концентрировать внимание на своих тактильных ощущениях.

Сначала наши ладошки соприкоснулись с завораживающим песком. Мягкий, нежный, теплый, сыпучий – вот те слова, которыми дошкольники описали свои ощущения. Ребята с педагогом рисовали линии, изображали «песочный» дождь, эмоции, искали клад. От прикосновений с песком дыхание замирает! А потом другие ощущения: колючий массажный мяч, шершавая сенсорная дорожка. Ну и задание на ловкость рук: перебрать фасоль от бусин и бисера, используя ложку.

Ребята вернулись в группу спокойными и уравновешенными.

Дружные ребята

IMG 20190319 094033

3 апреля педагогом – психологом для дошкольников подготовительной группы был проведен психологический тренинг «Дружные ребята».

Для детей старшего дошкольного возраста характерна недостаточность дифференциации эмоциональных состояний и саморегуляции. Проблема взаимодействия, создание положительного внутреннего климата в группе сверстников, формирование коммуникативных навыков – вот основные задачи данного тренинга.

      Скоро наши ребята пойдут в школу. Другая обстановка, другие люди, новый статус школьника – все это пугает: а как там? Вот здесь и нужно будет умение общаться, прийти на помощь другу, поддержать, подбодрить.

Во время тренинга были выполнены упражнения: «В магазине зеркал», «Король сказал», игра «Первоклассник», рисование «Выдумщики», благодаря которым дети смогли настроиться на эффективную и сплоченную работу.

Воспитанники с педагогом рисовали, смеялись, обсуждали вопросы дружбы, использования вежливых слов в общении.

По окончанию занятия отметили вклад каждого ребенка в общее дело.

Весенние чудеса

050420191

С приходом календарной весны, по сравнению с материковой частью страны, на Чукотке видимые глазу изменения видны не сразу. Но если присмотреться, прислушаться и начать их искать, то на каждом шагу встречаются весенние чудеса.

Чтобы погрузиться в этот полный превращений весенний мир, дошкольники подготовительной группы № 9 вместе с учителем – логопедом начали знакомство с видимыми весенними изменениями: день становится длиннее, солнце светит ярче и сильнее, появляются сосульки, темнеет снег… С помощью логических размышлений дети пытались объяснить слова: «проталины», «капель», «оттепель», «подснежник», «первоцвет», «подснежник».

Дети вспомнили занятия – эксперименты со льдом и пояснили, почему весной нельзя гулять по ледяной глади водоемов, рек, как и почему лед трескается.

Ребята потом и сами превратили зимнюю реку в весеннюю: с помощью приема обрыва бумаги «наломали» льдин и спасали маленькие кораблики.

Но детей ждало еще одно чудо - открытие: как же оживают деревья и почему? Учитель – логопед не только доступно объяснила, опираясь на уже усвоенные знания дошколят и их собственные рассуждения: в чем необычность такого явления природы, но и предложила детям провести два эксперимента, которые проиллюстрируют движение воды в растениях и деревьях.

Наши пернатые друзья

P 20190402 112422

Ежегодно праздник Международный день птиц отмечается 1 апреля. 19 марта 1902 года состоялось подписание Международной конвенции по охране птиц, полезных в сельском хозяйстве. Россия к этой конвенции присоединилась в 1927 году. Но до этого люди в нашей стране отмечали возвращение перелетных птиц. Это событие в народном сознании всегда связывалось с началом весны. В этот день, 1 апреля, в старину было принято печь из теста жаворонков и петь особые песенки-заклички. Еще одной старинной традицией Международного дня птиц является развешивание скворечников и других «домиков» для птиц.

Ребята средней группы № 8 детского сада «Сказка» 1 апреля отправились развешивать кормушки, которые смастерили вместе с родителями. «Столовые» у воспитанников получились разные, не похожие друг на друга, хотя многие из детей при изготовлении своих работ использовали один и тот же материал. У кого-то кормушка была сделана в виде треугольника, некоторые задействовали пластиковые бутылки, «пластиковая столовая» была похожа на ракету. Каждому ребёнку очень хотелось, чтобы, именно, его кормушку посетили пернатые друзья!

И, если это - «столовая», то в ней должна быть еда. Воспитанники не забыли об этом, захватив для птиц, корм. Повесив кормушки и рассыпав им лакомство, ребята стали наблюдать, когда прилетят птицы, чтобы отведать угощения. Воспитатель им объяснила, что пернатые «друзья» прилетят тогда, когда никого из людей не будет около кормушек.

В конце прогулки педагог призвала детей заботится о животных и птицах, особенно, которые живут параллельно с нами в нашем городе и его окрестностях.

Передай улыбку другу

04052019

Всем известно, что смех продлевает жизнь, и нет ничего лучше, чем целый день, посвященный позитивным эмоциям, шуткам и улыбкам. День смеха - это один из самых любимых праздников детей детского сада «Сказка», проходя в этот день мимо групп, можно услышать звонкий смех. Это от того, что в каждой возрастной группе проходили развлечения, посвящённые Первому апреля, под девизом: «Передай улыбку другу».

К ребятам средней группы № 8 приходил гость - Разноцветный колпачок. Он устраивал для детей шуточные розыгрыши, играл в игры «Самые смешная улыбка», «Закаляка», «Найди игрушку». А воспитанники в ответ дарили Колпачку свои улыбки.

В средней группе № 11 прошло мероприятие «Смейся, веселись, играй». Но прежде перейти к весёлой части развлечения ребята узнали откуда к нам пришёл праздник День смеха. Затем началось веселье! Дети участвовали в весёлых конкурсах, разгадывали загадки, шутили друг над другом. В конце мероприятия на воздушных шариках с помощью фломастеров выразили своё настроение.

В старших группах прошли юмористические соревнования, наполненные детским задором, шутками и играми.

А ребята подготовительных групп 1 апреля отправились в гости к малышам первой группы раннего возраста № 1, захватив с собой хорошее настроение и улыбки.

    
   

Зелёный мир детского сада

IMG 7775

Мир природы всегда манил человека. А после долгой холодной зимы очень хочется окунуться в буйство зелени травы и деревьев. И для детей второй группы раннего возраста № 2 детского сада «Сказка» такая возможность представилась. Они совершили экскурсию в зелёную зону детского сада.

Оказавшись среди многообразия различных растений, они восторженно их рассматривали. Как большие деревья восприняли они - фикус со своими огромными листьями и ветвистая китайская роза. Рассматривая их, малыши впервые узнали, что у этих растений есть ствол и корни, которыми они «пьют» воду. Они также рассмотрели их листья, сравнили их по внешнему виду и величине. А рядом с растениями-великанами росли другие растения, по внешнему виду напоминавшими травку. Оказывается, у этих растений нет ни ствола, ни веток, одни только листочки длинные и узкие, да корешки, которыми они тоже «пьют» водичку. А водичка всем растениям нужна для того, чтобы расти. И ещё из рассказа воспитателя малыши узнали, что за растениями надо ухаживать, поливать их, рыхлить землю, а так же не ломать ветки, не рвать листья и цветы. Огромное удовольствие получили ребята от посещения зелёной зоны.

Апрель-капель

IMG 20190402 102929

Вот и на Чукотке наступила настоящая весна. Апрель принес долгожданное тепло, звонкую капель и веселое чириканье птиц.  На Северной земле своя, особая весна - температура плюсовая, а вокруг сугробы снега, которые, кажется не собираются таять.

Долгую зиму дети младшей группы № 4 лишь наблюдали за ребятами постарше, из окон прогулочной веранды, как они весело гуляют на улице. К сожалению, температурный режим не позволял малышам выходить гулять на территорию детского сада. И вот долгожданная прогулка на свежем воздухе!

Как же весело можно провести время на своем любимом участке! Превратиться в настоящих исследователей - измерить глубину снега, оставить следы на снегу, нарисовать не замысловатые рисунки, построить снежную башню, понаблюдать за птицами, да и просто порадоваться снежному фонтану.

Роль прогулки невозможно, недооценивать – ведь это не только естественное закаливание организма, но и положительные эмоции детей и как следствие укрепление психологического здоровья малышей!

 

Праздник первых цветов

12032019111

8 Марта – волшебный праздник первых цветов, прекрасных женщин, весны и красоты. В этот день вся женская половина принимает поздравления от «сильного» пола, дети готовят подарки для самых любимых – мам, сестёр, бабушек.

В преддверии весеннего праздника во всех возрастных группах детского сада «Сказка» прошли праздничные мероприятия. Дети читали стихи, пели песни и частушки, участвовали вместе с мамами в различных конкурсах. Мальчики средних групп подарили женщинам задорный танец «Стирка», который вызвал бурю аплодисментов у зрителей. Дети старших групп соревновались в подборке ласковых слов для мам. Выступление ребят подготовительных групп запомнилось ярким выступлением оркестра и весёлой песенкой.

В конце праздника воспитанники подарили мамам и бабушкам подарки, сделанные своими руками.

Весёлая Масленица

12032019

Масленица – один из самых весёлых и долгожданных праздников в году, празднование его длится семь дней. В это время люди веселятся, ходят в гости, устраивают гулянья и едят блины.

15 марта в детском саду «Сказка» прошло празднование Весёлой Масленицы. Вначале праздника скоморох рассказал ребятам подготовительных групп о том, как в древности на Руси отмечали Масленицу, какие обычаи сохранились до наших дней. Затем воспитанники приняли участие в эстафетах, конкурсах, разгадывании загадок. Самым увлекательным был конкурс «Бой подушками» - дошедший к нам из былых времён, где участник должен был с помощью подушки сместить соперника с возвышенности, на которой они стояли.

После окончания мероприятия ребят в группах ждал сюрприз – вкусные блины с вареньем, ведь это лакомство является главным угощением Масленицы.

Предупреждён, значит вооружён

IMG 20190301 104024

Обучение детей мерам личной безопасности всегда очень актуально. Если взрослые знают о том, как следует вести себя в той или иной опасной ситуации, то дети такой информацией просто не владеют, и, встретившись с опасностью лицом к лицу, они часто оказываются беззащитны.

4 марта состоялась встреча и увлекательная беседа детей средней группы №8 МБДОУ «Сказка» с сотрудником МЧС. Гость рассказал им правила пожарной безопасности, объяснил, почему «спички – детям не игрушка», что игра с огнем опасна, и огонь без присмотра может превратиться в жестокого врага человека, принося беды и несчастья. Также пожарный перечислил правила безопасности, которые нужно соблюдать, чтобы предотвратить возникновение пожара, и как следует себя вести, если случился пожар, напомнил детям номера телефонов экстренных служб. Гость задавал ребятам различные вопросы, на которые они отвечали уверенно и правильно, приводя примеры.

После того как дети узнали много информации о пожаре, была проведена экскурсия по детскому саду, сотрудник МЧС показал и рассказал о пожарном рукаве, для чего он предназначен в детском саду, об огнетушителях, а также об ящике с песком и инструментах, которые могут понадобится для тушения пожара. Затем ребята в экстренном порядке оделись и направились в том направлении, где их могли бы спасти, если бы случился пожар, демонстрируя специалисту МЧС свои навыки эвакуации.

Сколько положительных эмоций, сколько полезного узнали ребята благодаря этой встрече. Совместная деятельность педагогов ДОО и сотрудников МЧС позволяет выработать у дошкольников прочные теоретические знания и стойкие практические навыки безопасного поведения, которые им могут пригодиться в дальнейшей жизни.

«Яркое соцветье» образования Билибинского района

IMG 2417

В рамках муниципальной педагогической конференции педагогов Билибинского муниципального района 1 марта на базе детского сада «Сказка» прошли заседания районных методических объединений руководителей образовательных организаций и педагогов дошкольного образования.

Каждое выступление участников на заседании РМО отражало главную тему конференции: «Повышение качества образования и воспитания через использование эффективных современных педагогических технологий». Выступающие показали в презентации накопленный опыт по использованию инновационных технологий в образовательной организации.

Лучшим на методическом объединении руководителей ОО признано выступление директора школы села Островное по теме:«Социальное партнерство школы как фактор повышения качества жизни школьников». Выступающий отразил работу, которая проводится в школе по формированию культурно-образовательного пространства, обеспечивающего устойчивую систему партнерских отношений с семьей, сельским социумом, обогащение жизни сельского общества.

Выступление педагогов дошкольных организаций охватили большой спектр применения новых педагогических технологий: здоровьесберегающие, игровые, технологии проблемного обучения, технологии предметно-развивающей среды, исследовательской деятельности, лэпбук. Особый интерес вызвала работа педагога-психолога, которая выступила в номинации мастер - класс по теме: «Применение игровой технологии в работе педагога – психолога ДОО», на примере доказав, что иногда самые простые вещи несут огромную пользу в работе с детьми.

Активное участие педагогов в обобщении и распространении педагогического опыта работы по повышению качества образования и воспитания, благодаря применению инновационных педагогических технологий показало, что образовательный процесс становится результативным, эффективным, целостным, системным, интегративным, современным.  

    
   

 

Знатоки ПДД

DSCN4359

Проблема безопасности дорожного движения является одной из достаточно важных проблем. Особое значение в решении этой проблемы имеет заблаговременная и правильная подготовка самых маленьких наших пешеходов – детей.

В рамках профилактической работы по предотвращению детского дорожно - транспортного травматизма в средней группе № 11 прошёл досуг «Дорожная игротека по ПДД».

Тема «Как у наших у ворот очень важный знак живёт» стала одной из главных задач досуга. В ходе беседы ребята узнали, как важно знать обозначение дорожных знаков. Именно они напоминают и предупреждают об опасности. Воспитанники очень полно раскрыли вопрос: «Почему так важно соблюдать правила дорожного движения».

В конце развлечения была проведена игра «Регулировщик». Воспитанники подбирали к дорожному знаку соответствующую картинку и показали себя, как хорошие пешеходы, примерные водители и знатоки правил дорожного движения.

Волшебные фигуры

0305201911

Дошкольное детство – важнейший этап становления ребенка. Именно в этот период развиваются все общие способности, которые будут нужны взрослому человеку в любом виде деятельности. Этот отрезок в жизни маленького человека короткий, но необычайно насыщенный приобретением знаний.

Познакомившись с простыми геометрическими фигурами, такими как круг, квадрат и треугольник, ребята второй группы раннего возраста № 5 выполнили аппликацию. С каким восторгом малыши воспринимали то, что знакомые фигуры складываются в настоящуюю картину. На небе появляется солнышко – желтый круг, а разноцветные квадраты и треугольники преврашаются в симпатичные домики.

Дети воспринимают окружающий мир по-особенному. Все, что кажется, нам обычным, для маленького ребенка оказывается волшебным и необыкновенно интересным.  

 

У воды играем, правила не забываем

DSCN4420

Зимние прогулки всегда приносят детям огромную радость. Обеспечение безопасности жизни детей - одна из основных задач для взрослых. При этом важно не просто оградить ребенка от опасностей, а научить его, подготовить к возможной встрече с ними.

В средней группе № 11 прошла беседа о безопасном поведении на льду «У воды играем, правила не забываем» в зимнее время.

Ребята вспомнили правила поведения на льду, ответили на вопрос: «Почему нельзя ходить по реке зимой?». Благодаря сюжетным картинкам на тему: «Не играй там, где нельзя!», воспитанники наглядно увидели, как опасно кататься на коньках по замершей реке, ходить на рыбалку, сокращать свой путь через замершую речку.

На примере таких бесед, иллюстраций разных опасных ситуаций, рисунков, стихотворений поможет детям избежать многих опасных детских неприятностей.

Трудные звуки

05032019

В конце февраля логопедическом кабинете состоялась встреча учителя – логопеда и родителей с детьми из подготовительной группы № 10.  Родители знакомились с игровыми приёмами по закреплению правильного произношения шипящих звуков.

В ходе деятельности все участники отрабатывали навыки чёткого произношения звуков [ш], [ж], играя в игры: «Ловись, рыбка», «Подуй на рыбку», «Звуковые дорожки».

Звук закреплен (автоматизирован) тогда, когда произносим не задумываясь. Ребёнку же приходится длительное время контролировать свою речь. Конечно, родители понимают, какая трудная задача стоит перед ребёнком и стараются пройти путь автоматизации вместе.

Тайны волшебного леса

0301 1

Какие тайны хранит зимний лес? Как живет зимний лес? Кто зимует в лесах зимой? Ответы на эти вопросы помог получить веселый Снеговик, который пригласил ребят подготовительной группы № 9 и учителя – логопеда в зимнюю лесную избушку. Ребята дружно пробирались сквозь метель, пургу и вьюгу, согреваясь только своим дыханием. А когда добрались на место, то грелись у огня, рассказывая и показывая хозяину, чему научились за это время.

Снеговик оказался настоящим затейником и предложил поиграть. Дети с помощью артикуляционных упражнений показывали и рассказывали, как добрались в лес. Играли с подружками – Снежинками со звуками, считали слоги. Играли в «слова-снежки» (зимние слова). С помощью презентации дети выяснили, кто зимой бегает, прыгает по лесу, а кто в это время спит. Поиграли в игру «Четвертый лишний» и «1-2-5» (умение согласовывать существительные и числительные). А потом на песочном столе выложили картину волшебного зимнего леса из блестящих фигур и синельной проволоки и подвели итог.

Оказывается, зимний лес не замирает, он живет! В нем много зимующих птиц, животных, а большое количество снега – это огромное теплое покрывало для растений, которые тоже «живут», замедляя процессы роста.

Поиграем вместе

05032019

В возрасте 2-3 года активно развивается сюжетно-отобразительная игровая деятельность, которая предшествует сюжетно-ролевой игре. По мере развития игровых умений становятся более разнообразными игровые действия и способы употребления предметов. Малыши этого возраста часто еще действуют подражательно. И как же научить ребенка играть? Конечно показав на примере.

К ребятам второй группы раннего возраста № 5 в гости пришли дети подготовительной группы № 9. Малыши с огромным удовольствием наблюдали за своими старшими товарищами и охотно взаимодействовали с ними. Играя, ребята из подготовительной группы активно привлекали детей второй группы раннего возраста в свои игры и показывали им как нужно правильно делать. Старшие девочки укладывали кукол в кроватки, играли в парикмахеров и продавцов, учили малышей, как использовать модули в своих играх. А мальчики подготовительной группы показали младшим товарищам разнообразные игры с машинками, учили строить для них гаражи из конструктора, и использовать свои постройки в дальнейшей игре. Несомненно, ребятам есть чему поучиться у более взрослых детей, игры с ними становятся намного интереснее, поэтому они с нетерпением ждут их снова в гости.

Вместе мы - сила

vmeste mi sila

Педагогическое сотрудничество с семьёй облегчает достижение целей перед дошкольной организацией, вносит важный вклад в единый процесс воспитания ребёнка в семейной и образовательной среде. Участие родителей в жизни детского сада также определенно формой демократизации и культурного взаимодействия, что особенно важно в условиях поликультурного пространства.         

В рамках взаимодействия 19 февраля воспитателем детского сада «Сказка» была организована совместная экскурсия с родителями и детьми в городской краеведческий музей.

При входе в музей, гостей встретили приветливые сотрудники, которые проводили экскурсантов к экспонатам. Воспитанники и взрослые перемещались по музею от одной витрины к другой. С любопытством рассматривали одежду, обувь и предметы обихода коренных народов Севера. Родителям понравилась национальная праздничная одежда эвенов, красиво расшитые бисером фартуки, некоторые из них первый раз были в музее. Дети с удивлением рассматривали чучела животных, обитающих на Чукотке, больше всего им понравился небольшой зверёк - горностай.

Такого рода сотрудничества укрепляет доверие, и дают возможность для дальнейшего роста и совершенствования взаимодействия семьи и детского сада.

Книга знаний - лепбук

210220196

В связи с внедрением ФГОС ДО перед педагогами стоит задача поиска новых нестандартных форм взаимодействия с воспитанниками. Результаты привели к появлению нового современного средства обучения в дошкольной педагогике – это лэпбук.

Лэпбук – это самодельные интерактивные папки, включающие в себя кармашки, дверки, окошки, карточки, передвижные детали из бумаги, с помощью которых ребёнок учит и закрепляет пройдённый материал. Эти папки посвящаются определённой теме, и являются заключительным этапом её изучения.

Самодельная бумажная «книжечка» с кармашками, подвижными деталями вызвала большой интерес у детей второй группы раннего возраста № 2 детского сада «Сказка». Взяв в руки «книжечки» ребята, погрузились в исследование страниц, рассматривали, изучали содержимое. Затем в полной мере использовали лэпбуки по назначению, а направлены они были на закрепление тем: «Основные цвета», «Домашние птицы», «Овощи и фрукты». Самостоятельное закрепление пройдённого материала вызвало у ребят массу восторга, положительных эмоций.

Во время работы с лэпбуком у детей развивается творческое мышление, любознательность, находчивость, воображение, мелкая моторика, пространственная ориентировка, что тесно связано с развитием речи. Эта инновационная педагогическая технология может применяться в работе с детьми разного возраста.

Первая пластиковая карта

21022019222

Пластиковые карты давно стали частью жизни людей так, как существенно облегчают множество процессов связанных с деньгами – это хранение денежных средств, разные виды оплат, переводов.

В целях содействия повышению уровня финансовой грамотности населения и развитию финансового образования в подготовительных группах детского сада «Сказка» были проведены мероприятия, направленные на формирование у детей основ финансовой грамотности. Воспитатели рассказали детям о видах денежных обменов, в том числе и о пластиковых картах. Пластиковые карты имеют свой дизайн, который является визитной карточкой банка. Ребята подготовительных групп № 9 и № 10, приняли участие в муниципальном этапе регионального конкурса по финансовой грамотности «Азбука финансов» в номинации «Дизайн пластиковой карты» - нарисовали свой эскиз пластиковой карты.

При создании пластиковой карты каждый автор вложил своё видение и мастерство в дизайны, работы получились разнообразными и неповторимыми. Одни видели на форзаце карты – чукотские орнаменты, другие – мир будущего, мир Космоса.

Привлекая детей дошкольного возраста к такому виду деятельности, как повышение уровня финансовой грамотности, мы, взрослые, тем самым стараемся, чтобы у ребят формировалось представление о практических навыках использования финансовых инструментов, рациональном финансовом поведении.

Береги здоровье с малых лет

20190218 100037

Сохранение и укрепление здоровья в дошкольном возрасте являются важным условием формирования здоровой личности, в этот период человек проходит большой этап своего развития.

«Береги здоровье с малых лет» под таким девизом прошла встреча воспитанников средней группы № 11 детского сада «Сказка» с врачом и медсестрой городской больницы.

Врач рассказал ребятам о самом важном – о сохранении здоровья, как важно мыть руки, есть здоровую пищу. Кроме того, заострил внимание о вреде питания всухомятку, о вреде газированной воды, жевательной резинки, огромного количества сладкого.

Медсестра с помощью примеров объяснила дошкольникам, что может случиться, если не соблюдать правила личной гигиены, употреблять в пищу «вредную» еду. Ребята слушали с большим интересом, приводили примеры «вредных» продуктов.

В конце встречи врач и медсестра пожелали дошкольникам крепкого здоровья, быть ответственными за своё здоровье. А ребята дали обещание – никогда не болеть!

Такие встречи способствуют формированию здорового образа жизни уже с малых лет.

Сердцу милый уголок!

IMG 2261

Родина начинается с любви к той земле, на которой родился и живёшь. Но просто любить одну землю недостаточно, необходимо знать историю, культуру, достопримечательности, знаменитых земляков.

В рамках празднования Международного дня родного языка в период с        18 февраля по 21 февраля в детском саду «Сказка» были проведены праздничные мероприятия.

В средней группе № 8 была прошла беседа на тему: «Моя Чукотка» с просмотром альбома «Быт народов Севера». Ребятам узнали, как передаются из поколения в поколение - мастерство рукоделия, постройка жилищ и традиции оленеводства. Затем слушали рассказ Антонины Кымытваль «Полезное имя», чукотскую сказку «Птичка пуночка». Ребята, слушая рассказ, узнали название сопок и то, что пуночка является для народа – чукчей – вестником весны, а ещё услышали, как звучат чукотские имена. А в средней группе № 11 была организованна выставка рисунков на тему «Любимая моя, Чукотка!». Дошкольники постарались в своих работах передать всю красоту и великолепие природы и окрестностей родного города.

«Чукотка – мой край родной» - название беседы, проходившей в старшей группе № 12. Ребята познакомились с творчеством поэтов Чукотки – В. Кеулькута и А. Кымытваль. Прочитав стихотворения «Надену я торбаса» Виктора Кеулькута и Антонины Кымытваль «Как построить ярангу», воспитанники узнали: из чего делают торбаса, ярангу. Также была организована выставка книг. Ребята с любопытством рассматривали книги чукотских авторов. Старшая группа № 7 проследила творческую жизнь чукотской поэтессы Зои Ненлюмкиной. Особый интерес вызвали стихотворения автора - «Ёлка» и «Волшебная камлейка», разобрали значение новых слов, встречающихся в тексте.

20 февраля в рамках взаимодействия с учреждениями культуры был приглашён сотрудник городского музея для ознакомления ребят с предметами быта народов Севера. Экспонаты музея были не рисованными картинками, а самыми настоящими! Дошкольники слушали рассказ гостьи с интересом, однако всем хотелось посмотреть и даже прикоснуться к вещам, которые хранили в себе тайну истории. В конце встречи сотрудник пригласила ребят подойти к столу, где лежали предметы быта, чтобы они смогли рассмотреть их.


   

 

Ай, да «Гуленьки!»

21022019

«На большом воздушном шаре…» именно, этот чудесный шар встретил самых юных воспитанников детского сада «Сказка».

После ремонта открылась группа раннего возраста №1. Дети осваивают новое пространство, рассматривают игрушки, изучают на ощупь новые строительные формы, играют. Развивающая среда группы, организованная в соответствии с ФГОС ДО способствует быстрому вхождению ребёнка в новый коллектив, более лёгкому процессу адаптации.

Интересно наблюдать за малышами, ведь во время игры проявляются индивидуальные особенности детей, кто-то очень активный или наоборот медленный, застенчивый или общительный, все малыши очень разные и к каждому необходим свой подход.

В группе светло, красиво, просторно, все продумано до мелочей, чтобы детям было комфортно находиться в детском саду, а персоналу - работать. У нас ещё много лет, чтобы вместе расти, учиться общаться, играть и познавать новое. Немного завидуешь малышам, ведь детство - самое счастливое время и остается только улыбнуться им и сказать «Ай, да «Гуленьки!».

Тренинг для педагогов «Публика и я»

IMG 2232

Боязнь публичных выступлений или даже страх публичных выступлений - это нормальная реакция психики человека на монолог, который нам надо произнести перед, большой аудиторией чаще всего, малознакомыми людьми.

Докладчику надо договорить свою речь до конца, не потеряв внимание и интерес аудитории, донести до слушателей основную мысль и, конечно, получить результат, убедить в своей правоте.

Ощущение груза ответственности не добавляет оптимизма. Ещё есть ощущение некоторой неуверенности, как слушатели будут воспринимать информацию, сможет ли докладчик правильно отреагировать на реакцию аудитории, чтобы получить результат.

15 февраля - накануне выступления педагогов на муниципальной педагогической конференции педагогом-психологом детского сада «Сказка» был проведён тренинг «Публика и я». Психолог с помощью заданий «Дар убеждения», «Что вижу, то и говорю», «Подбери слово», направленных на развитие ораторских навыков и навыков уверенного поведения на публичных выступлениях, постаралась вселить в педагогов уверенность в своих способностях донести информацию до слушателей.

Особый интерес вызвало задание «Дар убеждения». Надо было убедить зрителей, что именно у одного из двух участников в конверте лежит письмо. Хочется отметить, что педагог, у которого в конверте не было письма, убедила присутствующих в обратном, доказав, что к публичному выступлению готова.

Закончила психолог тренинг рефлексией каждого участника «Я сегодня вот такой». Каждый педагог охарактеризовал своё состояние на данный час. Встреча прошла в тёплой дружеской атмосфере.

900 тяжёлых и страшных дней

IMG 20190220 132333

Блокада Ленинграда……

900 тяжёлых и страшных дней в судьбе многих людей. Зима первого года была самой страшной и голодной.

В рамках Месячника военно-патриотического воспитания 19 февраля в МБДОУ «Сказка» с детьми подготовительной группы № 9 была проведена беседа и показана документальная хроника на тему: «Блокадный Ленинград».

Фильм рассказывал о героической обороне Ленинграда, о героизме людей, переживших блокаду, трудных, голодных 900 днях. Ребята узнали, что до наших дней чудом сохранился дневник маленькой девочки – Тани Савичевой. В обычной школьной тетрадке она записывала, как уходили из жизни самые близкие ей люди.

На мероприятие был приглашён сотрудник городской детской библиотеки, в ходе беседы она добавила, что в спасении города, жителей участвовали наши земляки - Тимофей Елков и Юрий Апко. Их имена записаны в Книгу Памяти Чукотского автономного округа.

В группе стояла тишина. Вглядываясь в глаза детей, можно было заметить, что беседа произвела незабываемое впечатление на каждого.

            Каждый житель нашей страны, не важно, взрослый или ребёнок, должен помнить, что миру на земле мы обязаны людям, которые отдали свои жизни в страшные годы войны.

«Проказы Снежной Королевы»

020220191

Популярным развлечением для современных детей становится игра-квест. Слово «квест» переводится с английского языка как «поиск». Детские игры-квесты — эта такая форма проведения развлекательных мероприятий, которая представляет собой комплекс проблемных задач, поставленных с определенной целью. Такой праздник напоминает театрализацию.

Главное преимущество квеста в том, что такая форма организации занятия ненавязчиво, в игровом, занимательном виде способствует активизации познавательных и мыслительных процессов участников.

С помощью такой игры можно достичь образовательных целей: познакомить с новой информацией, закрепить имеющиеся знания, отработать на практике умения детей.

Кроме того, соревновательная деятельность обучает дошкольников взаимодействию в коллективе сверстников, повышает атмосферу сплоченности и дружбы, развивает самостоятельность, активность и инициативность.

Вот и попали в такую неоднозначную ситуацию дети подготовительной группы № 9 детского сада «Сказка». По дороге в логопедический кабинет ребята остановили учителя-логопеда и указали на странные следы, где и обнаружили письмо с единственным словом «помогите». Конечно, невозможно остаться в стороне! По имеющимся «уликам», воспитанники быстро выяснили автора крика о помощи, а после обнаружили и настоящее письмо. Предстояло помочь не только маленькому зайчишке и вернуть его подарок, который унесла Снежная Королева в своём снежном вихре, но спасти всех зверей и птиц. Ведь если за определенное время ребята не восстановят ледяной волшебный лес около замка, то Снежная Королева заморозит все вокруг!

Дошкольникам пришлось искать снежинки-подсказки с интеллектуально-речевыми заданиями и маршрутными картами по всему детскому саду. Снежная Королева проказничала на каждом шагу, чтобы помешать ребятам дойти до замка в указанное время. Но когда цель была достигнута, все звери и птицы были спасены, дети вспомнили маленького зайчишку, которому обещали помочь вернуть морковку (её Снежная Королева превратила в льдинки). Но дети и тут не спасовали перед трудностями, ведь в рюкзачках за спиной у них лежал термос с горячей водой. Им они и воспользовались, вспомнив знакомые по экспериментам свойства льда. «Мир спасен», зайчишка накормлен – но так не хочется расставаться с игрой-квестом, который сплотил ребят для маленьких подвигов.

От теории к практике

0102201911

«От теории к практике» - под таким названием и девизом в детском саду «Сказка» прошёл ежегодный тематический педагогический совет. Для повышения профессиональной компетенции педагоги исследовали образовательную область «Познавательное развитие». В этом году была выбрана новая форма проведения – квест-игра.

Педагоги разделись на две команды: «Северные звёзды» и «Педэкспресс». Каждая команда подготовила домашнее задание «Визитную карточку». Затем, получив маршрутный лист, педагогам необходимо было пройти указанные в нём «станции». Все «станции» («В мире животных», «Мудрец», «Сила в знаниях», «Мудрёные слова» и др.) находились в здании детского сада. С большим энтузиазмом педагоги отправились в «путешествие». На «станциях» команды находили конверты с заданиями: решение логико-математических и педагогических задач, разгадывание кроссворда, вопросы из области флоры и фауны, знания требований ФГОС ДОО по познавательному развитию. За выполненное задание каждая команда получала букву. Окончанием квеста было - составление слова из собранных букв.

Когда в ребёнке бурлит жажда познания, мы, взрослые, не должны оставаться в стороне. «Хочу всё знать!», - говорит ребёнок, «Я буду твоим проводником на этом пути», - вторит ему взрослый, будь то воспитатель, учитель или родитель.

Дошколята – спортивные ребята

010222019

Физическая культура – это важная составляющая общего развития ребенка в детском саду. Каждый родитель хочет видеть своего ребенка здоровым, активным и жизнерадостным. Чтобы ребенок всегда был таким, основы здорового образа жизни нужно заложить с самого раннего детства. Именно поэтому в детском саду большое внимание уделяется физическому развитию детей.

Дети очень подвижны и активны, поэтому образовательная деятельность «физическая культура» одно из любимых занятий в дошкольном возрасте.

31 января в подготовительной к школе группе № 9 детского сада «Сказка» прошёл спортивный досуг «Дошколята – спортивные ребята». Ребята принимали участие в весёлых эстафетах, перетягивании каната, разгадывании ребусов о спортивных атрибутах. В течение всего праздника атмосфера в спортивном зале стояла дружеская, воспитанники активно поддерживали друг друга в состязаниях, подбадривая каждый раз при прохождении того или иного задания. Бурю эмоций и массу впечатлений вызвала игра «Попади в цель». Воздушным шариком с помощью гимнастической палки ребята должны были попасть в цель. Не у многих получалось так, как шарик не «слушался» игрока: «убегал», улетал в разные стороны, что и вызывало смех у детей. В ходе мероприятия ребята выполняли много других заданий, играли в спортивные игры на развитие ловкости, силы и выносливости.

Завершился спортивный досуг награждением участников.

 

           

        

 

А у нас сегодня сказка

DSC 0623

За окном зимний мороз, тихо падает снег. А у нас в группе тепло и уютно. Самое время для сказочной паузы. Ребята подготовительной группы № 10 провели свой досуг в театре кукол. Показ кукольного театра раскрывает новые артистические способности у детей, в облике героя сказки ребенок чувствует себя раскрепощенно и уверенно. Ребятам больше всего нравятся русские народные сказки. Ведь они знакомятся с ними чуть ли не с пеленок.

«Лисичка-сестричка и серый волк» - один из любимых сказок детей. В сюжете сказки хитрая плутовка так легко обманула старика и доверчивого волка, что вызывает у детей смех, и в то же время жалость к персонажам сказки. Знакомые герои в новых обстоятельствах снова попадают в неприятности, их повадки не меняются, а их поступки учат ребят не совершать ошибок и делать правильные выводы. Есть такая пословица: «Сказка – ложь, да в ней намек...»

Как Баба Яга решила стать доброй

011001

В какие только путешествия дошкольники подготовительной группы № 9 не отправлялись вместе с учителем-логопедом, но Бабе Яге помогать им пришлось впервые! Бабушка Яга решила стать доброй, но когда-то успела столько вредных дел сотворить, что ни в сказке сказать, ни пером описать!

Веселые Снежинки играли с картинками, у одной были картинки со звуком «Л» в начале слова, а у другой – в конце. Баба Яга все разбросала и улетела. Но ребята все перемешанные карточки собрали и даже правильно произнесли их названия.

Дети помогли и Белочке собрать в корзинки все шишки с картинками со звуком «С» и определить место звука в словах.

Оглянувшись по сторонам, дошкольники увидели, что и в детском саду старушка успела набезобразничать – забрала схемы-карточки, по которым дети учились рассказывать о зиме. Это задание оказалось трудным: ведь нужно было вспомнить их обозначение и произнести все предложения , чтобы получился рассказ о зиме.

Долго ли, коротко ли шли ребята, наконец – то показалась избушка на курьих ножках. Но Бабы Яги там не было, она записку оставила и свой автопортрет. Попросила варежки разобрать по парам, которые у детей когда-то забрала.

В корзинке с варежками дети увидели цветные клубочки и белые шары. Решили намотать разноцветные нитки на белые шары, чтобы нарядить елочку. Пусть Бабушка Яга посмотрит, какая елочка новогодняя бывает и совсем подобреет.

Пока дети украшали ёлочку, позвонила Баба Яга, поблагодарила ребят за то, что они помогли все ее проказы исправить, и разрешила поиграть с ее светящимися веселыми паучками.

Ах, эти сказки!

20190115 162611

Чукотские сказки, мифы, легенды имеют глубокий жизненный смысл.

Сказка учит детей быть добрыми и справедливыми, бороться со злом. Сказки не только развлекают, но и учат, воспитывают. В сказках отражается дух народов, его быт, образ жизни, национальный характер.    

15 января в средней группе № 11 прошел тематический вечер «Северячок». Ребята познакомились с традициями и обрядами, духовной культуры, сказками чукотского народа. Сказка под названием «Мышка» послужила для детей мудрым другом и наставником.

Дошкольники встретились с традиционными героями сказки, узнали о культуре народов Чукотки и Крайнего Севера. Яркие художественные образы привлекли внимание ребят, доставили радость и оказали на детей своё воспитательное воздействие.

Вперёд, наши маленькие краеведы!

210120192

Родина – это знакомое с детства слово. Для каждого человека нет ничего дороже, чем земля, на которой он родился.

Когда ребёнок знакомится с Малой Родиной, он начинает любить, чувствовать ответственность, сохраняет чувство привязанности к ней на всю свою жизнь. Процесс знакомства с родным краем в детском саду длительный и сложный, он требует систематической работы. Приобщая детей к истории родной культуры, традициям, мы, взрослые развиваем личность каждого ребёнка, который в будущем будет носителем памяти народа, так как только на основе прошлого можно понять настоящее и предвидеть будущее.

Ребята подготовительных групп МБДОУ «Сказка» - победители и призёры  1 этапа региональной олимпиады «Евражкины тропки» по краеведению16 января приняли участие во 2 этапе региональной олимпиады. Для каждого дошкольника были подготовлены пять конвертов с заданиями. Все задания были направлены на знания детей о Чукотке: «Назвать и рассказать о представителях флоры и фауны Чукотки»; «Отгадать загадку и пояснить свой ответ»; «Определить район по фрагменту карты», «Назвать изображённые на картинках национальные предметы быта коренных народов»; «Назвать поэтов Чукотки». Ребята уверенно отвечали на поставленные вопросы, хотя и были трудности в выполнении некоторых заданий. Но дошкольники достойно справились с приготовленными сложными задачами и показали свой запас знаний в области краеведения.

Члены жюри в составе Заместителя Главы Администрации Билибинский муниципальный район по делам коренных и малочисленных народов, старшего научного сотрудника Билибинского краеведческого музея имени Г.С. Глазырина, заведующего детским садом, фиксировали ответы детей в специальных бланках, которые вместе с листами ответов были отправлены на проверку в г.Анадырь.

Снег идёт

IMG 7231

«Белый снег пушистый в воздухе кружится и на землю тихо падает, ложится». Такими словами во второй группе раннего возраста № 2 началась непосредственно образовательная деятельность по рисованию.

Во время прогулок дети вели наблюдения за природными явлениями в неживой природе, а именно за падающим снегом. Свои впечатления от наблюдений малыши старались передать при изготовлении коллективной работы «Снег идёт». С большим интересом и старанием ребята сминали бумажные салфетки и приклеивали их на лист ватмана, изображая таким образом «облака», а также знакомились с новым видом изобразительной деятельности – аппликацией. А с помощью художественного слова и чувства ритма малыши показали красоту и выразительность образа природы – падающего снега.

Умный сюрприз от Деда Мороза

210120191

Случилось невероятное! Детям подготовительной группы № 9 пришли именные письма от Деда Мороза, который очень хотел не только повеселить ребят, но и научить полезному. Учитель – логопед пришла на помощь, чтобы зачитать эти послания.

К «умному подарку» надо было приготовиться: вспомнить «песенки метели» (гласные звуки нужно было спеть на одном дыхании и высоко, и низко); сдуть правильно снежинки, а потом горячим дыханием растопить их. Нужно было рассказать, какая зима, воспользовавшись волшебной снежинкой, а потом назвать как можно больше зимних слов.

И вот, наконец, карта – схема! Не так просто определить, где же подарок! Но сколько восторга было на лице у ребят, когда они увидели за окном блестящий мешочек. А там…льдинки! Зачем Дедушка Мороз оставил льдинки? Чему он нас хотел научить? Стали действовать по инструкции…

Во-первых, выяснили, какой лед? Положили на тарелочки и обследовали его: пальчик скользит! Дети догадались: он скользкий, а еще твердый, холодный. Благодаря этим свойствам можно кататься на коньках.

Во-вторых, сломав в руках лед, ребята поняли: когда тепло, лед уже не твердый, а хрупкий, его можно сломать. А это значит, когда придет весна и будет теплее, на реках и водоемах ходить по льду нельзя!

В-третьих, дошкольники, поместившие льдинки в теплую и холодную воду выяснили, что в теплой воде лед тает быстрее, чем на воздухе и холодной воде.

Этот эксперимент помог понять еще и то, что лед легче воды, плавает по поверхности. А это значит, что глубокие реки промерзают не полностью, внизу есть пространство, где зимуют рыбки, иначе они тоже превратились бы в льдинки.

Вот какой «умный подарок-сюрприз» получили ребята!          

Зимняя сказка на песке

1256

Зимняя сказка о маленькой девочке, которая встретила Деда Мороза в одну прекрасную декабрьскую пору, когда над городом выла снежная вьюга…

Так началось путешествие в мир фантазий на песке у ребят из подготовительной группы №10 и учителя – логопеда..

В начале деятельности воспитанники отыскали в песке главного героя. Затем, опираясь на собственный опыт, стали придумывать сказку о новогодних каникулах девочки.

Сказка на песке – прекрасный способ для обогащения внутреннего мира ребёнка. Помогает развивать воображение, речь, совершенствуя навыки в употреблении существительных творительного падежа и в согласовании существительных с числительными. И, конечно, создавать свой мир чудес на песке – это интересно!

Волшебное дерево

IMG 20190115 160208

«Новый год» уже прошел. Дети проводили елку и Деда мороза в сказочную страну. Но зима еще стоит свежая и морозная, до весны еще очень далеко. И ребята младшей группы № 4, чтобы не замерзли ручки, решили сделать «Волшебное дерево». Почему же именно дерево поможет ребятам согреться? Потому что на этом дереве растут не обычные плоды, а самые настоящие теплые варежки.

Ребята рисовали снежинки на заранее подготовленных воспитателем варежках. Дети аккуратно работали с красками, не забывая о правилах работы с кистью. Снежинки получились очень разные, каждая снежинка индивидуальная и особенна по-своему. Воспитанники очень хорошо справились с заданием и теперь «Волшебное дерево» украшает группу № 4.

Ребятам очень понравилось работать с красками. Было много интересных моментов при прорисовывании снежинок. Эта работа доставила им море положительных эмоций и ребята решили, что будут рисовать красками дома с родителями.

Морозное дыхание Зимушки-зимы

 21012019

Зима – очень своеобразное, непредсказуемое время года. Вот и решила учитель – логопед спросить ребят подготовительной группы № 9, кому зима нравится, а кому - нет. Неудивительно, что ребятам грустно, когда на улице холодно, морозно, потому что нельзя долго гулять. Но зимой можно играть в зимние игры.

Так какая же она зима? Какие явления природы наблюдаются зимой? Как «живет» природа? Есть ли изменения в жизни деревьев, птиц, животных, рыб? Что происходит в жизни человека? Как он одевается? Чем занимается? Какие зимние праздники отмечают люди? А самое главное – во что играют дети зимой?

На все эти вопросы попытались ответить ребята с помощью мнемотаблицы и карточек – схем. А потом на физминутке решили вспомнить, как можно кататься на коньках, на лыжах, строить крепость, играть в снежки. Дошкольникам понравилось превращаться в колючую пургу, завывать вьюгой и петь песенки Метели то высоким голосом, то низким, а потом согревать ладошки горячим дыханием (голосовая и дыхательная зарядка). А чтобы научиться правильно произносить скороговорки, дети с удовольствием выполнили несколько артикуляционных упражнений. И представили, что бы было, если Зима своим дыхание заморозила бы зеркала. Ребята с энтузиазмом принялись рисовать зимние узоры на своих зеркалах: завитки, спиральки! Получилось оригинально и весело!

 

Чукотский пейзаж

DSC 0592

Чукотка завораживает своей таинственной природой. Особенно эта таинственность мы сможем увидеть зимой. Ведь крайний север славится не только морозами, но и неописуемой красотой зимнего пейзажа. Заснеженные горы и леса, звездное небо, северное сияние, безликая луна, белоснежная земля показывают всю суть Чукоткой зимы.

Ребята из подготовительной группы № 10 с помощью тканей и своей фантазии отразили зимний пейзаж Чукотского края. Синюю ткань с блестками легко превратили в ночное небо, голубая кружевная ткань стали заснеженными сопками. Яркую золотистую мишуру дети сложили в виде месяца, а разноцветная легкая ткань поплыла по небу в образе северного сияния. Какой же чукотский пейзаж без яранги. Яранга – это традиционное жилище чукчей. Дети сделали его из бархатистого картона, а жерди - из деревянных шпажек.

Дети с особенным интересом и старанием отнеслись к работе. Они получили огромное эстетическое удовольствие, создавая картину родного края.

Первая роль

IMG 20190117 155541

Сказка – это то, во что верит каждый ребенок. Она создает хорошее настроение и помогает верить в добро. Вот и в группе № 4 любят и верят в чудеса, именно поэтому к ним в гости пришла сказка «Курочка Ряба».

Ребята младшей группы № 4 сами стали героями сказки. Был построен «волшебный дом», в котором поселились Дед, Бабка, Курочка и Мышка. Воспитанники были внимательны, активны. С помощью наводящих вопросов помогали воспитателю пересказывать сказку. Сами «актеры» играли не стесняясь, поддерживали друг друга, и строго выполняли действия по сюжету.

Так с помощью ребят - актёров младшая группа № 4 погрузилась в самую настоящую сказку, всех остались лишь положительные эмоции.

Клубок сказок

20181225 103310

Сказки никогда не станут скучными. Сказки всегда интересны и поучительны. Ребята подготовительной группы № 10 знают об этом не понаслышке, так как они дружат со всеми сказочными персонажами и знают о них очень много.

В этом дошкольники убедились в викторине под названием «Клубок сказок». Дети разделились на две команды. Каждая команда придумала свое название: «Великолепная восьмерка» и «Пауки». Викторина состояла из 5 этапов: разминка, «Назови сказку», «Из какой я сказки?», «Блиц – вопросы» и конкурс капитанов «Сложи пазлы». В итоге победила дружба. Все участники были награждены медалями и бурными аплодисментами. Наша увлекательная викторина по сказкам прошла очень интересно и познавательно, ребята зарядились положительными эмоциями и хорошим настроением.

Интересный мир Чукотки

4

В рамках месячника Чукотки, в интеллектуально-познавательном блоке, с ребятами средней группе № 8, прошло знакомство с историей Чукотки, животным миром.

Ребята познакомились с рукотворным миром коренных народов нашего региона, рассмотрели предметы с национальным орнаментом, изготовленных из материала характерного в применении по изготовлению определенных предметов: украшения, предметы одежды.

Дошкольники слушали и смотрели с большим интересом и были впечатлённые тем, в каком они прекрасном и разнообразном мире живут, чем богата и привлекательная эта земля, и её природа, которая называется Чукотка.

Помощь пернатым «друзьям»

PhotoGrid 1545039487707

Пришла зима. И настала пора задуматься о «братьях» наших меньших. В это время года птицам очень тяжело добывать себе еду, из-за недостатка пищи многие из них погибают, особенно тяжело птицам на Крайнем Севере.

Чтобы пернатым «друзьям» легче было перезимовать, воспитатель младшей группы № 4 МБДОУ «Сказка» предложила родителям помочь птицам. В течение первого месяца зимы дети с родителями упорно трудились и сделали очень добротные кормушки, которые прослужат нашим северным птицам не один год. Каждый ребёнок вместе с родителями следит за своей кормушкой, идя в детский сад, ребята подкармливают птиц, кормом, принесённым из дома.

Дети каждый день приходят и рассказывают воспитателям, что видели следы птичьего пребывания, именно, в их кормушке. А иногда ребятам удаётся увидеть самих птиц, и восторг детей видно невооружённым взглядом.

Новый год в лесу

20181217 110606

Ожидание новогодних праздников – это приятные чувства. Вокруг витает волшебство, особенно таинственным становится природа. Эти горы в снежном одеянии, сияющие звёзды, яркое северное сияние завораживают своей красотой. И вся эта чудесная картина открывается на фоне зимнего леса.

Лес – это богатство природы, всеобщий дом для животных и птиц. И, именно, здесь мы можем встретить зайцев, лис, волков и других обитателей. Дети подготовительной группы № 10, обсуждая очередную сказочную историю, задались вопросом: «А животные тоже празднуют Новый год?». Да, конечно. Ведь в волшебный праздник Новый год происходят разные чудеса! Ребята тут же начали представлять себе, как же звери празднуют Новый год, водят ли они дружный хоровод и получают ли подарки от Деда Мороза? Ребятам захотелось запечатлеть этот момент.

Дети дружно взялись за коллективную работу «Новый год в лесу». Они с огромным удовольствием применили в работе разные нетрадиционные материалы – зайцев сделали из ваты, белок и лисичек из шерстяных ниток, медведя из гречневой крупы, снегирей из блёсток. А главное украшение праздника – нарядную ёлку, сделали из цветной бумаги и украсили стразами. Новый год в лесу действительно получился волшебным и красочным!

Всякое настоящие образование добывается путём самообразования

IMG 20181212 133435

Самообразование педагога – это необходимое условие профессиональной деятельности. Общество всегда предъявляло, и будет предъявлять к педагогу - самые высоки требования. Для того, чтобы учить других нужно знать больше, чем все остальные. Педагоги детского сада «Сказка», тоже идут в ногу со временем и постоянно совершенствуют свои знания путем самообразования. Это стало подтверждением на очередных заседаниях методических советах ДОО.

Предварительно изучив инновационные методы методической работы,   педагоги обсудили и поделились опытом работы по двум темам «Основы формирования у детей осознанного отношения к социальному окружению и нормам морали» и «Воспитание патриотических чувств у дошкольников.

На всех этапах развития педагогической науки под разным углом зрения обсуждались содержание и методы социально-нравственного воспитания.   Неизменной остается цель – научить ребенка жить среди людей, развиваться и совершенствоваться. К этому же выводу пришли наши педагоги, заслушав все доклады и просмотрев презентации по выбранным темам. По окончанию МО педагоги определились с темами для следующего заседания и пожелали друг другу удачи в этой необходимой и важной для педагогов деятельности.
   

Любимая игрушка

20181129 163043

У каждого из нас в детстве была любимая игрушка, с которой мы не расставались. У девочек могла быть кукла, с которой они «гуляли», «кормили», «одевали», у мальчиков – машинка. А когда дети вырастают, они о них помнят и даже сохраняют, как талисман и напоминание о

17 декабря в средней группе № 11 прошел тематический досуг на тему: «Куколка». Дети пели песни, загадывали загадки, читали стихотворения, танцевали. А ещё каждый ребёнок рассказал о своей игрушке: почему, именно, эта игрушка у него любимая, как он ухаживает.

А ребятам средней группы № 8 с огромным энтузиазмом и любовью рисовали своих кукольных друзей. После выполнения работ воспитанники делились друг с другом своими впечатлениями.

Игрушки нравятся детям. У каждого ребенка есть своя любимая игрушка. С игрушкой они растут и взрослеют, учатся воспринимать живой мир, выражать, чувствовать, формировать и реализовывать свой замысел.

Снегопад в лесу

IMG 20181214 172452

Зима - самое волшебное время года. Деревья и дома покрывается белым покрывалом. Все вокруг становится белым, свежим и чистым. Наступает самый долгожданный и самый любимый праздник – «Новый год».

Ребята младшей группы № 4 вдохновлённые красотой зимы, под руководством педагога сделали коллективную работу «Снегопад». Воспитанники очень внимательно слушали указания на предстоящую работу. С помощью клея и обыкновенной ваты, сделали снежные поля и воздушные облака. Затем каждому ребёнку были предложены заранее вырезанные педагогом ёлочки, и ребята с радостью наклеили зелёные деревья. В самом центре зимнего пейзажа поселился снеговик - настоящий зимний герой. Но чего-то на зимнем пейзаже не хватало и девочки, вооружившись ватными палочками и белой краской, сделали настоящий снегопад. Работа была окончена.

Воспитанникам очень понравилась образовательная деятельность, множество разных этапов не давали соскучиться, и весь процесс заинтересовывал все больше и больше.

Ёлочные шары

20181217 123554

Декабрь – долгожданный месяц для всех нас. Ведь, именно, в этом месяце мы празднуем волшебный праздник - Новый год. В эти дни повсюду витает атмосфера праздничного волшебства и трепетного ожидания чуда. Главным предвестником приближения Нового года во всех домах является ёлка. Украшенная ёлка поднимает настроение, радует всех яркими огоньками и разноцветными шарами.

Особенно радуются ёлке - дети. Они непременно помогут нарядить ёлку. А если ёлочные игрушки будут сделаны руками самого ребёнка – украшение елки будет радостней вдвойне. Воспитанники из подготовительной группы № 10 изготовили игрушки для ёлки своими руками, результат проделанной работы был потрясающим. У детей получились красивые и яркие шары! Они украсят ими ёлку в группе.

Вальс снежинок

201220183

Аппликация — одно из любимых занятий малышей в детском саду. Этот продуктивный вид деятельности тесно связан с познанием окружающего мира и играет большую роль в умственном воспитании ребенка. Эта техника особенно уместна для занятий с детьми раннего возраста, поскольку их деятельность в это время имеет предметный характер.

13 декабря дети второй группы раннего возраста № 5 выполнили чудесную аппликацию. С помощью заранее заготовленных снежинок и фигурок оленей на ватмане постепенно появился зимний пейзаж.

«Смотри, какая красота!» - хвастались родителям своим творением ребята и показывали, какие детали шедевра делал каждый из них.

Добрый воздух

201220182

Детям подготовительной группы № 9 Язычок прислал письмо из далёкой страны и попросил учителя-логопеда поведать историю о добром воздухе, который не только помогает ему правильно произносить звуки, но и может творить чудеса.

Ребята с удовольствием принялись исполнять все инструкции и рецепты Язычка.

Сначала взяли трубочки с шариками и вспомнили, как высоко воздух может поднимать предметы, если применить силу.

А как красиво Язычок с помощью воздуха может произносить звук С! Но самым интересным оказался фокус, о котором рассказал Язычок! Нужно было налить молоко в тарелку, добавить несколько капель красителей. Потом надо взять ватную палочку, окунуть в моющее средство и коснуться палочкой в самый центр тарелки с молоком. Молоко начинает двигаться, а цвета — перемешиваться.Язычок объяснил: моющее средство вступает в реакцию с молекулами жира в молоке и приводит их в движение.

Ребята взяли трубочки для коктейля и начали аккуратным плавным экономным дыханием «рисовать» картину «Молочная фантазия».

Волшебница-зима

20181217 135141

В зимнее время года вся окружающая нас природа впадает в спячку. Зимой красота природы неописуема. Деревья одеваются в белоснежные шубы или покрываются кристаллическим льдом. Глядя на всю красоту деревьев, понимаешь, что они возвращают тебя в далёкое сказочное детство, где вид заснеженной ёлки вызывал ощущение новогоднего праздника.

Дети младшей группы № 3 на прогулке рассматривали заснеженные деревья и кустарники, где каждые веточки покрыты мягким, пушистым снежком. В безветренную погоду все они стоят, запорошенные снегом, притихшие, словно к чему-то прислушиваются. Ребята любовались красотою зимнего убранства. Зимой рост деревьев прекращается, они как будто бы засыпают. Снег защищает деревья и другие растения от вымерзания. Мы, педагоги, стараемся, чтобы наши воспитанники учились замечать и ценить природную красоту. Видение всего прекрасного дети воплощают через художественное творчество.

После наблюдения с детьми были проведены подвижные игры: «Зайка серенький сидит», «Снег кружится», «Бегите ко мне». Наигравшись вдоволь, ребята вернулись с прогулки радостные и воодушевлённые.

Ах, эти вкусные, но опасные лакомства

201220181

В наш век СМИ реклама имеет огромное значение, но порой не все товары и продукты данного контента несут людям пользу. Воспитанники средней группы 11 решили разобраться в этом вопросе при помощи экспериментирования и начали с наиболее любимого всеми детьми напитка «Кока-колы».

Детское экспериментирование является одним из главных видов деятельности ребенка в период дошкольного возраста. Дети очень любознательны, они задают «100 тысяч почему». Очень важно обуздать детскую энергию, но при этом не оттолкнуть, а, наоборот, подтолкнуть ребёнка к познанию мира. Экспериментальная деятельность основывается на интересах детей, приносит им удовлетворение, а значит, личностно – ориентирована на каждого ребёнка. Дети учатся искать условия решения поставленной задачи, отыскивать связи между свойствами объекта и возможностями его преобразования, тем самым открывая новый способ действия.  

Проводя эксперименты с «Кока – колой», удалось доказать юным экспериментаторам о вреде данного продукта на их организм. Проводя ряд опытов, малыши увидели, как «Кока – кола» влияет на мясные продукты, на ржавчину и на совместное употребление напитка с мятными конфетками «Ментос». А проведя экспериментальную деятельность под названием «Волшебная радуга», при помощи конфет «скитлс» и воды, произошло волшебство - появилась радуга. Воспитанники наслаждались красотой происходящего, но для себя сделали вывод, что в этих конфетах находится большое количество красителя, который не очень хорошо влияет на организм человека.

И теперь, услышав в магазине настойчивое детское «Хочу колу!», мы, педагоги, уверены, что это не малыши детского сада «Сказка». Хочется надеяться, что знания, полученные в дошкольном возрасте, останутся в детских головах и помогут им вступить во взрослую жизнь вооружёнными, а главное здоровыми.

Волшебный мешочек

20181217 134747

В увлекательной игре «Волшебный мешочек» принимали участие дети младшей группы № 3. К ребятам пришла говорящая собачка, приходу которой они были безмерно рады. Но больше всего детям понравился волшебный мешочек гостя, в котором находились различные игрушки. Самыми интригующими моментами были те, когда ребята по одному, в порядке очереди, опускали свои руки в мешочек и пытались угадать, что же находится внутри.

Но всё хорошее, к сожалению, очень быстро заканчивается. Вот и гость заторопился к себе в уютный домик, а ребята, получившие море положительных эмоций и заряд бодрости, не слишком-то торопились его отпускать. Воспитатель в свою очередь пообещала, что ещё много-много раз доставит детям счастливые минуты общения с братьями нашими меньшими

Маленькие исследователи

12202018

На протяжении всего дошкольного детства наряду с игровой деятельностью огромное значение в развитии личности ребенка имеет познавательная деятельность, как процесс усвоения знаний, умений, навыков. Экспериментирование предоставляет большие возможности для творчества, позволяет приблизить обучение к жизни, развивает активность, самостоятельность, умение работать в коллективе.

Малыши активно исследуют все вокруг себя, трогают на ощупь, пробуют на вкус, изучают со всех сторон взглядом и помогает им во всем разобраться поисково-исследовательская деятельность. Ребята второй группы раннего возраста № 5 МБДОУ «Сказка» с огромным удовольствием изучают окружающий их мир и свойства различных вещей с помощью экспериментов.

Маленькие исследователи искренне удивляются, казалось бы, простым и элементарным вещам, но все же серьезно относятся к происходящему и уже самостоятельно делают выводы.

Взгляд в будущее

23112018165

Совсем немного времени осталось детям подготовительной группы до школы. Что их там ждёт? С какими трудностями они там столкнутся? Или же учёба в школе будет увлекательной и беззаботной?

19 ноября ребята подготовительной группы № 10 говорили с педагогом – психологом о школе.

Проиграли в игру «Прилипшая рука». Задача каждого – не потерять друга на перемене. Рука прилипала то в голове, то к плечу, то к коленке. От смеха на нашей импровизированной перемене становилось все громче и громче!

А вот по коридору идёт учитель! И мы уже играем в игру «Весёлый учитель». Все ребята серьёзные, так заняты делами, что даже не улыбаются. Ох, как нелегко было весёлому учителю рассмешить таких учеников!

По окончанию встречи нужно было успокоиться и расслабиться. Красивая спокойная музыка и настоящие звезды, которые исполняют заветные желания, помогли восстановить силы.

Подарок для Деда Мороза

IMG 20181116 114543

В преддверии Нового года дети подготовительной группы занимались реализацией мини - проекта «Подарок для Деда Мороза».

Первый этап – просмотр мультфильма «В гости к Дедушке Морозу», второй – беседа «Какой подарок ты бы хотел подарить Деду Морозу», третий – рисование подарков, отправка письма. На втором этапе беседовали о том, какие подарки хотели бы подарить ему. Очень трудно придумать подарок для Деда Мороза, но детское мышление способно на любую фантазию. Третий этап – творчество детей.

Дети обожают дарить подарки. Их увлекает результат, сам процесс рисования, (подбор цвета, создание фона, придумывание подарка).

В результате вышли по-настоящему чудесные рисунки, которые превратятся в настоящие подарки, лишь коснётся их волшебной палочкой Дедушка Мороз.

Встреча друзей

2311201852

Уже давно известно, что игра с песком благоприятно влияет на общее развитие ребенка и максимально способствует исправлению выявленных речевых нарушений. Поэтому в первый день недели дети подготовительной группы № 9 были приглашены в логопедический пункт на встречу давних друзей Язычка в песочную страну.

Конечно, чтобы дойти туда, необходимо было потрудиться - потренировать свой язычок. Ах, какой притягательный, ласковый, мягкий, расслабляющий песочек! А вот и друзья поют свои песенки! Пароходик - ЛЛЛЛ, Бегемотик - ЛЛАА, Лягушка - ЛЛЫЫ, Змейка – ЛЛЭЭ, Слоник – ЛЛУУ.

Чтобы им красиво подпевать, нужно потренировать силу выдоха: шарик из трубочки с корзинкой должен не просто подлетать от силы выдоха, но и долго и высоко держаться! Когда ребята были готовы, то Язычок с друзьями пригласили их петь вместе. А когда все песенки были спеты (с разным ритмом, разной громкостью голоса), дошкольники решили нарисовать и морской бриз, и волны, и даже шторм.

В гостях у Королевы Ложечки

2311201812

В конце недели дети подготовительной группы № 9 вместе с учителем – логопедом решили пойти в гости к Королеве Ложечке.

Чтобы попасть в замок, необходимо было выполнить несколько заданий, чтобы быть достойными знакомству с их Величеством.

Ребята показывали силу рук и аккуратность в работе с мочалкой и водой. Сдули все лишние мыльные пузыри со своего пути. С легкостью справились с главным заданием: расставить всю посуду по своим местам. Кухонную - на нижние полки, столовую – на верхние полки, а чайную – на праздничный стол.

Королева Ложечка так была поражена уму и смекалке дошкольников, что предложила познакомить их со своими служанками – ложечками. Они знают много упражнений, которые помогут артикуляционным и мимическим мышцам быстрее освоить трудные звуки. А чтобы было веселее, все задания выполнялись под чтение стихотворений.

В поисках клада для Язычка

2311201810

14 ноября ребята подготовительной группы № 9 вместе с учителем – логопедом отправились по приглашению Язычка на поиски морского клада.

По пути, посетив остров, дошкольники собрали яркие, переливающиеся на свету, таинственные сокровища, которые разбросало по всему берегу морскими волнами. И, конечно же, вспомнили всех морских обитателей, которые могут встретиться в море во время путешествия.

А на следующем острове спасли озеро от растений, которые хотели затянуть собой всю его гладь. Ребята вспомнили правила эффективного речевого дыхания и справились с заданием. О чудо! На дне этого маленького озера хранился для Язычка клад с картинками, которые предстояло расшифровать. Засучив рукава, дети принялись за работу. Ныряя в такую приятную расслабляющую воду и перебирая камушки, дошкольники получили позитивный заряд энергии. Вооружившись зеркалами, с новыми силами взялись за «чтение» послания. Это оказались древние упражнения для Язычка, которые должны придать ему сил и ловкости.

Встреча с родителями

 

231120189

В ноябре состоялась встреча родителей подготовительной группы № 10 с учителем – логопедом.

Встреча была посвящена речевому развитию детей. Во время разминки, взрослые представились и рассказали, в какие игры играют дети дома. Игра является частью детства, стимулирует и развивает умения размышлять, анализировать, говорить. Формирует устойчивый интерес и потребность к речевым и интеллектуальным упражнениям.

В ходе встречи, беседуя на тему коррекции речи ребят, проводились практические упражнения и игры: «Хлопни в ладоши, если услышишь звук [р]», «Какой первый звук в слове?», «Где находится звук [ш] в слове?», «Назови ягоды», «Назови противоположное слово».

Встреча позволила логопеду рассказать о работе логопункта, о перспективе совместной деятельности логопеда, детей и родителей. Родители, с удовольствием, ознакомились и поиграли в предложенные игры и, хочется надеяться, будут играть с детьми дома. Первыми педагогами детей являются родители («Закон Российской Федерации «Об образовании»). «Учатся у тех, кого любят» - сказал когда – то И. Гёте.

Считай, смекай, отгадывай!

2311201851

16 ноября прошел тренинг педагога – психолога с родителями старшей группы № 7 с целью развитие психических способностей дошкольников 5 лет.

Тренинг проходил совместно с детьми. Ребята выполняли упражнения и задания, предлагаемые педагогом на развития внимания, памяти, а родители, в случае необходимости, помогали с ними справиться. Дошкольники работали с цветными карандашами и крышками, украшали елку шишками, называли геометрические фигуры и показывали свое умение ориентироваться в пространстве. Работали ребята и ножницами. Вырезать рисунок по контуру не так - то просто, как кажется! Но дети старались, показывая мамам свои умения и навыки.

В результате тренинга, проведенного в такой форме, родители видят, на что нужно обратить внимание в развитии своего ребенка. Вся встреча прошла на одном дыхании и с эмоциональным откликом у всех.

В завершении были даны рекомендации и пожелания для каждого.

Первое выступление

 

231120183

Какое на свете разнообразное количество музыкальных инструментов, звучащих и выглядящих по-разному. Детей всегда привлекают игрушки и предметы, издающие какие-либо звуки, ребята с огромным удовольствием используют их в своих играх.

Дети очень любят слушать музыку и танцевать. Малыши второй группы раннего возраста № 5, познакомившись с некоторыми видами музыкальных инструментов, сами исполнили зажигательную мелодию. Звучащая мелодия очень понравилась не только исполнителям, но и зрителям, которые подыгрывали погремушками.

Игра на музыкальных инструментах увлекла детей насыщенностью музыкальных впечатлений и различным тембром звучания инструментов.

Юные пожарные

IMG 20181114 163216

20 ноября ребята старшей группы № 12 приняли участия в играх – эстафетах, посвящённые отважным спасателям пожарных команд. Дети проверили свои силы в различных состязаниях. Преодолели препятствия по «задымленному» участку, примерили на себя обмундирования для защиты от «огня», спасали кукол из опасности, «тушили огонь» и в конце соревнований показали свою эрудицию в викторине «Огонь – друг или враг?».

Подводя итоги мероприятия, можно смело сказать, что дети старшей группы № 12 могут гордо носить звания «Юные спасатели»!

Чаепитие с куклой Настей

231120181

Непременный атрибут русского гостеприимства – угощение чаем.

Чаепитие, душевная беседа за чашкой чая, имеет давние традиции. В разных странах эти традиции свои, но общее у всех одно – чай создан для общения и понимания друг друга.

В гости к детям младшей группы № 3 пришла кукла Настя, принесла угощения к чаю. Ребята вежливо пригласили её за стол, который сами сервировали. Перед чаепитием дети пожелали Насте приятного аппетита! Ребята общались с куклой, предлагали ей угощения.

Во время чаепития для воспитанников самым незабываемым моментом было выполнять поручения, действовать самостоятельно, а главное быть хозяйкой на импровизированной кухне.

Эти невероятные каштаны

23112018

Ни одна встреча педагога – психолога с детьми не проходит без развития мелкой моторики. 20 ноября 2018 года педагог-психолог проводила с ребятами старшей группы № 12 разминку с каштанами. Круглые, гладкие плоды просто радуют. И руки, словно магниты тянутся к ним. И это не случайно! Оказывается, у каштанов очень сильная энергетика. Их коричневые плоды обладают многими положительными эффектами на человека, в том числе и массажными. Их рекомендуют чаще носить в карманах, чаще брать в руки. Поэтому у деток улыбка не сходит в лиц!

Мелкая моторика - это не только движение пальчиков на руках, а довольно сложный процесс, в котором участвуют все системы организма. Это слаженная работа нервной, мышечной и костной систем, которая часто сочетается со зрительной в выполнении мелких и точных движений кистями и пальцами рук и ног.

Стимулируя мелкую моторику, в коре головного мозга активизируются процессы, которые связанны с развитием интеллектуальных и речевых способностей.

В кабинете педагога – психолога, дошкольники старшей группы № 12 работали с бусинами, прищепками, деревянным пинцетом ловили фасоль, и с необычных деревьев снимали листья.

Работа требовала концентрации внимания, усидчивости, терпения. С чем наши дети справились без труда. Спокойная красивая музыка задавала нужное настроение.

Выставка рисунков

3110201833

В октябре в детском саду «Сказка» была организованна тематическая выставка детских творческих работ «Краски осени».

Участие приняли воспитанники средних, старших и подготовительных групп. Работы были выполнены в разной техники –   рисунки, аппликации, гармонично сочетались с картинами из природного материала и объемными макетами. И хотя за окном уже выпал снег, выставка позволила всем участникам и зрителям еще раз насладиться красками золотой осени.

Безопасный водоём

311020181

В нашей стране большое количество водоемов, на которых можно прекрасно отдохнуть как в летнее время, так и в холодный период, любуясь природной красотой. Отдых на берегу речки или озера – это прекрасно, но просто огромное число людей каждый год погибает на воде. Чаще всего это происходит из-за нарушения правил поведения. В осенне – зимний период в МБДОУ «Сказка» воспитатели уделяют большов внимание обучению безопасному поведению на воде. Чтобы закрепить данные правила, 29 октября воспитанники подготовительной группы № 9 отправились на ближайший водоём.

Летом наших малышей невозможно оттащить от воды, всякие запреты не работают, так же ребята по привычке стремятся к воде и в другие сезоны, поэтому необходимо строго следовать правилам и научить детей соблюдать их.

Как пересекать ледяной покров водоёма, как узнать толщину льда на «глаз» ребята проверили на практике. Дошкольники выучили главное правило: «В любой непредвиденной ситуации надо сохранять спокойствие и хладнокровие. Безопасное поведение на водоёмах должно соблюдаться неукоснительно – это гарант вашего отличного отдыха без происшествий ».

Ну, это же дети, и добавить каплю радости необходимо…рисование на льду и составление икебаны из ледяных веточек - это так интересно!

А ребята старшей группы № 12 ходили на экскурсию к подножию сопок, где их встретили нарядно одетые в снежные одежды деревья и кустарники. Воспитанники вспомнили названия деревьев при помощи подвижной игры «Раз, два, три к лиственнице беги...» и собрали природный материал для творчества.  

Благодаря, такому методу знакомства с природой родного края у детей формируется умение выражать свои чувства в делах, в образном слове, в рисунке,   видеть красоту природы.

Безопасный водоём

311020181

В нашей стране большое количество водоемов, на которых можно прекрасно отдохнуть как в летнее время, так и в холодный период, любуясь природной красотой. Отдых на берегу речки или озера – это прекрасно, но просто огромное число людей каждый год погибает на воде. Чаще всего это происходит из-за нарушения правил поведения. В осенне – зимний период в МБДОУ «Сказка» воспитатели уделяют большов внимание обучению безопасному поведению на воде. Чтобы закрепить данные правила, 29 октября воспитанники подготовительной группы № 9 отправились на ближайший водоём.

Летом наших малышей невозможно оттащить от воды, всякие запреты не работают, так же ребята по привычке стремятся к воде и в другие сезоны, поэтому необходимо строго следовать правилам и научить детей соблюдать их.

Как пересекать ледяной покров водоёма, как узнать толщину льда на «глаз» ребята проверили на практике. Дошкольники выучили главное правило: «В любой непредвиденной ситуации надо сохранять спокойствие и хладнокровие. Безопасное поведение на водоёмах должно соблюдаться неукоснительно – это гарант вашего отличного отдыха без происшествий ».

Ну, это же дети, и добавить каплю радости необходимо…рисование на льду и составление икебаны из ледяных веточек - это так интересно!

А ребята старшей группы № 12 ходили на экскурсию к подножию сопок, где их встретили нарядно одетые в снежные одежды деревья и кустарники. Воспитанники вспомнили названия деревьев при помощи подвижной игры «Раз, два, три к лиственнице беги...» и собрали природный материал для творчества.  

Благодаря, такому методу знакомства с природой родного края у детей формируется умение выражать свои чувства в делах, в образном слове, в рисунке,   видеть красоту природы.

Снежная краса

31102018

С первым снегом необыкновенно сказочно и волшебно выглядит даже самый неказистый куст, а как хорош лес в снежном убранстве. Полюбоваться красотой заснеженного леса и понаблюдать за изменениями в природе воспитатель старшей группы № 12 МБДОУ «Сказка» повела ребят на экскурсию к подножию сопок. Там их встретили нарядно одетые в снежные одежды деревья и кустарники. Дети вспомнили названия деревьев при помощи подвижной игры «Раз, два, три к лиственнице беги...» и собрали природный материал для творчества.  

Благодаря, такому методу знакомства с природой родного края у детей формируется умение выражать свои чувства в делах, в образном слове, в рисунке,   видеть красоту природы во всех её проявлениях.

Осенины

IMG 20181016 102902

12 и 16 октября в детском саду «Сказка» в средних, старших и подготовительных группах прошёл праздник Осени. Дети пели песни, читали стихи, танцевали с листочками, разукрашенными красками осени, соревновались в сборе урожая, разгадывании загадок.

Украсили праздник забавные сказочные персонажи, роли которых исполняли сами дети. Это и пчёлки, которые припасли свой мёд, а потом угощали лесных жителей, это и весёлый Зайка, и добрая Лисичка, и неуклюжий Мишка.

Воспитанники не только встретились с госпожой Осенью, но также с тётушкой Слякотью. Каждая из них рассказала о себе, как о времени года. Осень была похищена Слякотью, но ребята не испугались трудностей, которые приготовила для них Слякоть, освободив «Золотую гостью».

Но какой же праздник без подарков? Всем ребятам госпожа Осень преподнесла свои осенние дары - сладкие наливные яблочки.

Все ребята получили удовольствие, заряд бодрости на предстоящую зиму.

На зарядку становись!

20181004 084940

6 октября воспитанники подготовительной группы МБДОУ «Сказка» пришли в детский сад с хмурым настроением. Детям ничего не хотелось делать – за окном пасмурная погода и бесконечная слякоть на дорогах.

И мы решили начать утреннюю зарядку с упражнений с обручем. Яркое кольцо – непременный атрибут для утренней зарядки. Ребята с большим удовольствием повторяли упражнения с обручем - поднимали вверх, крутили перед собой, прыгали через нее. Обыденные упражнения превратились в веселую игру с обручем. Ведь положительные эмоции и отличное настроение – залог здоровьям

В гостях у Печкина

19102018

9 октября в России отмечается «День почты» и в преддверии даты, воспитанники подготовительных групп детского сада «Сказка» отправились на экскурсию в почтовое отделение нашего города.

Профессию почтальона все дети очень хорошо знают по любимому почтальону Печкину из мультфильма «Каникулы в Простоквашино» А теперь у детей появилась возможность познакомиться с почтовым отделением. Как интересно получать письма, открытки и особенно посылки, и в тоже время увидеть, насколько тяжёлый, ответственный и важный это труд многих людей.

Наш город находится за Полярным кругом и основной способ доставки грузов - авиаперевозки.

Друзья! А после экскурсии вас ждёт небольшая викторина, и чтобы правильно ответить внимательно слушайте: так начала свой рассказ работник почтового отделения. Сотрудник рассказала о том, что почта — учреждение для пересылки писем, посылок, бандеролей, денежных отправлений. В каждом отделении связи есть стеклянная стенка в несколько окошек. В каждом окне работают сотрудники почты. Одни выдают деньги, другие продают марки, конверты, открытки, третьи принимают и выдают посылки. Есть на почте и почтальон. Вы, наверняка, его видели. Этот почтовый работник с большой сумкой на плече разносит людям газеты, письма, журналы и опускает их в почтовый ящик.

Вы можете удивиться, но роль почтальона могут выполнять и специально обученные голуби. Их так и называют — почтовые. Они преодолевают большие расстояния, хорошо ориентируются в пространстве, легко находят родной дом. Во время Великой Отечественной войны таких птиц использовали для армейской разведки. Голубей посылали с важнейшими сообщениями в тыл.

Ответьте на вопросы

♦ Что такое почта?

♦ Что можно отправить по почте?

♦ Кто такой почтальон?

♦ Расскажите о почтовых голубях.

 

       

 

Экскурсия к Мемориалу Славы

 IMG 20181001 115129

В октябре ребята подготовительной группы детского сада «Сказка» посетили мемориал Славы.

Накануне экскурсии воспитатель рассказала детям о тяжёлых днях войны.

Воспитанники с интересом слушали рассказ воспитателя о Великой Отечественной войне, о том, что много лет назад на нашу страну обрушилась беда: фашистская армия напала на нашу страну, она была долгой, много принесла горя. На защите нашей Родины стояли не только мужчины, но также женщины и дети. Многие погибли, защищая свой дом, семью и Родину.

К мемориалу часто приходят ветераны с внуками, правнуками почтить память павших воинов.

 Воспитатель и дети минутой молчания почтили память павших героев, мальчики сняли головные уборы.

В группе ребятам были показаны отрывки из фильмов о войне: как люди сражались на поле боя, в тылу трудились женщины, старики и дети, о блокадном Ленинграде.

Эта экскурсия поможет детям помнить историю своей страны, воспитывать уважение к памяти павших воинов, радоваться и беречь этот мир.

Click to listen highlighted text! Powered By GSpeech